国学多项集训班 D 组 第八讲作业

快乐蝴蝶

第八讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写作业，作业为 写风景成联  西湖，句式用 七四七 。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、四月二十一日（周日）晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。

程瑞

小渔村国学集训楹联第八讲D05程瑞作业?
1.学习心得
在风景成联时，素材的包括搜集，剪裁，整理，组成等非常重要，要精心策划，统筹安排是。
2. 成联
题西湖
西子湖边桃柳新，绽红舞翠，碧水青山融画境；
段家桥上风光美，向善谢恩，铺银砌玉结仙缘。
拍我：H组长-山泉、H31-仙子、G15-强红、D21-风飘万、H29-丝雨
我拍：F06-老晕子、M06-鱼、G13-桂子、M20-极北之北、F08-心湖

水冰泪

小渔村国学集训楹联第八讲作业
      D32-水冰泪

                题西湖
亭台错落碧连天，十里苏堤，如诗如画千年景；
宝塔依稀残照水，六桥故事，亦醉亦痴骚客情。
评我的：桂子、老农、似水流年、翰墨韵香、三少爷的微笑
我评的：桂子、老农、俯视苍穹、月倾城、凡尘

一抹微云

D19一抹微云作业
第八讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
收获心得：1.多方位搜集资料。2.挑选有用的资料，进行剪裁。3.语言铺排，进行写作。
2、认真学习讲义按照作业要求写作业，作业为 写风景成联  西湖，句式用 七四七 。
西湖
柔柳夭桃莺语频，流波溢彩，或晴或雨皆西子
红莲碧叶钟鸣晚，挂月沉珠，乃幻乃真尽一湖
我评者：D32-水冰泪 ，G13-桂子 ，B33-老农 ，H31-仙子 ，H26-烟雨凭舟
评我者：G13-桂子 ，M06-鱼，林远，三少，杏雨

一粒微尘

D11-微尘   第八讲作业：

题西湖
钟声向晚起南屏，荡漾湖光，烟水一重皆过客；
柳浪随风传莺语，阑珊夕照，沙堤回曲几流年。

盛夏宁静

d-08宁静致远作业

题西湖

清波十里舞荷花，灵隐禅踪，古井新茶熏二塔，
柳浪千层穿紫燕，云栖竹径，西湖明月印三潭。
学习心得；感觉时光如梭，一转眼对联课马上结束了，感觉还没有学够，希望老师在以后在群里多讲解一些对联知识。

评我的：桂子、老农、三少，杏雨，极北之北。
我评的；微尘，一抹微云，以后多评。

漠烟

题西湖联
人美莫过于西子，景美莫过于西湖，西子比西湖，何其美也。
文美莫过于苏轼，诗美莫过于乐天，苏轼与乐天，永留美名。

一得斋主/文

晚晴

D12晚晴：
一、体会
     1、从百度上搜集资料。2、选择有用的资料，进行剪裁。3、语言铺排渲染，抓住特点进行写作。4、多向前人学习。
二、练习
      题西湖
四面环山亲碧水 孤岛苏堤 三潭印月钩沉璧
一湖成镜映流云 几桥青塔 十景清心醉远朋
      评我：娟子、云起、山人、梦落花、乡语
      我评：云起、鱼、极北、韵香、仙子

冷色石桥月

石桥月 第八讲作业

1.经过三少老师八讲成联的创作讲授，总算弄清楚一点头绪，辛苦三少老师的课间点评。学习中，逐步掌握了成联的写作方法，通过语音的铺展，尽可能使意境与联语达成统一。

2. 题西湖
春卧苏堤冬踏雪，秋月夏荷，观四季风光旖旎；
霞栖岳墓雨涵峰，傲梅幽竹，效三朝忠隐胸怀。
评我者：清雅人生、千里、梦落花、瓶子、揽翠、西湖醉翁
我评者：静候佳音、千里、梦落花、瓶子、揽翠、梅花小主

翰墨韵香

翰墨韵香第八讲作业
1体会，通过老师的教学，初步了解，风景成联创作的三步奏2，挑选并相关的资料，如文人或历史。并剪裁出来。进行语言的铺展，意境与联语统一，来进行写作。
2. 题西湖
题西湖
----------翰墨韵香

春晓长堤鸟语时，绿柳红桃，烟锁六桥多妩媚；
酒酣曲院花香处，清风墨迹，云栖竹径远喧嚣。

评我者，水冰泪，天涯，娟子，默然，马龙
我评者：水冰泪，瓶子，天涯，马龙，千里