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国学多项集训班 M 组 第七讲作业

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宣传达人灌水之王突出贡献论坛元老中级会员优秀版主注册会员高级会员

发表于 2019-4-6 17:43:32 | 显示全部楼层 |阅读模式


第七讲布置作业及要求:
1、本节课你的学习收获是什么?写一下自己的学习心得。(认真书写抄袭无效)
2、认真学习讲义按照作业要求写 作业,作业为 题人物 苏轼,句式不限制。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。(互评不足无效)
4、四月十四日(周日)晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。



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发表于 2019-4-9 17:00:58 | 显示全部楼层
心得:看着别人的写得好,自己笔下无词肚里没货,怅然。
   勉强凑成联时,总是有美中不足,常有顾此失彼处,急也急不来,慢慢撞钟吧。

【苏轼】联/M20-极北之北
词风豪迈,世路艰难,坎坷人生彰旷达;
政绩辉煌,苏堤旖旎,芳菲今日忆沧桑。


评我:M-鱼、C-陌离、M-似水流年、M-无主题、H-飞舞、
我评:C-陌离、E-俊义、H-轻语、H-飞舞、M-鱼
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发表于 2019-4-10 07:24:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 红尘幽梦 于 2019-4-10 07:39 编辑

小渔村多项国学集训班M-37红尘幽梦第七讲作业:

一:学习收获:
写人物楹联要做到形神统一,用粗细线条勾勒,从各个角度去刻画人物。

二:题苏轼成联系(句式不限制)

东坡种地补生计;
儋县教学育举人。(今)

乌台诗案历生死;
赤壁名篇唱古今。

击抨陋弊时时敌;
辗转天涯处处家。

文学光芒,行云流水纵豪情,神笔妙天下;
仕途坎坷,忧国为民呈赤胆,精忠冠古今。

评我的:老晕子 、极北之北 、千里 、默然 、风裳。
我评的:风裳、阳光乔、丝雨、梅花小主、顺眼。

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发表于 2019-4-13 15:43:59 | 显示全部楼层
学习收获是理论知识的加深,笔下文字的贫乏差距之殊,只希望慢慢积累,把这份悬殊拉短
题苏轼
联/M30前尘枉式

不合时宜客,谪宦栖迟随境适,

全才独绝人,赋文载道泛崇光。

越学越写感觉越差,不扰师友们评阅了,也不妄言师友们的佳作了,学习欣赏中啦
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发表于 2019-4-13 19:45:50 | 显示全部楼层
似水流年第七讲作业
1、学习体会:人物联的几种方法:一笔画出、古今相宜、人物衬托等

2、题苏轼
身如万里云鸿,安心即故乡,处处子民皆爱戴;
神似千江水月,浩气充宣墨,篇篇世代永流传

3、评我的:三少老师  鱼    极北之北  哈山达人  爱笑娟子  醉轻风
我评的:快乐老师  鱼  极北之北  笑而不语   凡尘慈心

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发表于 2019-4-13 20:10:42 | 显示全部楼层
小渔村国学多项集训班M32-溪桥烟柳第七讲作业
一、学习心得
通过老师讲解,通过讲义的学习,使我明白写人物联要从不同的角度去描写,具体有一下五点:
1、用粗线条细线条,2、今古相宜,3、主观写作,4、拉人作对,5、十里挑一。

二.成联
苏轼
1、
对酒当歌,苏堤歌晚月
吟词起舞,西子舞朝云
2、
独鹤词林,千古文章消块垒
孤舟宦海,一蓑烟雨任浮沉

三、点评
我评的老师:青狼,月亮之光,零点,千里,孑孓,枫叶正红
评我的老师:孑孓,三少老师,零点,飘渺峰,一抹微云
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发表于 2019-4-13 20:33:44 | 显示全部楼层
一、学习体会:
1,勾勒
2,今人古写
3,主观植入
4,客观描述
5,一联多写

二、
苏轼/鱼

文章自任我裁,须流水行云,方是天真情态

风雨且由他去,纵芒鞋竹杖,依然逸兴人生

苏轼/鱼
兴来常自况,秋复新凉,经纶亦闲臆抱
归去又何妨,春还未老,诗酒当趁年华


拍我:@k组长-别梦寒 @G01-门外秋月 @B25-远方 @主讲绝句-坐看云起 @k17-白发魔女 @B22-爱笑娟子 @H17-水云衣 @F06-老晕子 
我拍:门外秋月,西亭,坐看云起老师,爱笑娟子,水冰泪,飞舞
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发表于 2019-4-13 22:45:40 | 显示全部楼层
M25-千里   第七讲作业

一、老师继续举例介绍人物成联的习作知识:
1、用粗线条细线条勾勒人物,重在人物的精气神;
2、今古相宜,借古写今,含蓄有味;
3、主观写作,重在写神;
4、拉人作对,以相似的人来作对比衬托;
5、十里挑一,多写几幅,从不同句式或角度去题人物。

二、成联:
苏轼
岂让浮沉成块垒;
且将诗酒趁年华;

我拍:M06-鱼、B11-凡尘慈心、M37-红尘幽梦、A09-风裳、H29-丝雨、F09-心儿迷路
拍我:A09-风裳、H10-飞舞、F12-鹤霏、M20-北极之北、M32-溪桥烟柳、M06-鱼

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发表于 2019-4-14 00:00:11 | 显示全部楼层
第七讲作业
1,学习体会
通过听讲义,理解了对联的章法,又通过老师对成联的辨析,了解人物对联的描述。
2..题苏轼
平湖映月照苏堤,绿水千家绕,把酒问天,千古风流人物。
故垒怀情书赤壁,青山百画描,执词悲月,一生坎坷文忠。
评我:三少老师,M极北之北,F36-楚留香 ,F06-老晕子 ,M36-似水流年
我评:01-莲花色 ,M27-诗汀娜 ,G组长~读你,B16-云泉 ,H27-醉清风
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发表于 2019-4-14 00:00:40 | 显示全部楼层
第七讲作业
1,学习体会
通过听讲义,理解了对联的章法,又通过老师对成联的辨析,了解人物对联的描述。
2..题苏轼
平湖映月照苏堤,绿水千家绕,把酒问天,千古风流人物。
故垒怀情书赤壁,青山百画描,执词悲月,一生坎坷文忠。
评我:三少老师,M极北之北,F36-楚留香 ,F06-老晕子 ,M36-似水流年
我评:01-莲花色 ,M27-诗汀娜 ,G组长~读你,B16-云泉 ,H27-醉清风
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