本帖最后由 丝雨 于 2019-4-9 21:10 编辑
国学集训班H29丝雨第七讲作业 一、本节课你的学习收获是什么?写一下自己的学习心得。 本讲三少老师讲了论人物楹联的形神。三少老师毫无保留地把他的精华都教给我们,真是太幸运了!人物楹联写作实际上很难,难在形神的统一,通常写人物联,都只能片面写形或神。怎么才能统一人物的形神呢?有几个要素。 (一)、一笔画出 勾勒人物用粗线条,刻画人物用细线条,完美人物则粗笔细笔融合。 粗线条 理解为比较直接,直观写人物,少了委婉。 (二)、今古相宜 古人有古人的风度,今人有今人的气质,但大多数写作的时候,还是愿意以借古抒今,把今人当作古人来写。 (三)、主观写作 客观写作容易得其形,主观写作容易得其神。站在不同的角度有不同的思想写作。因为学识才情的不同,所以写人物时候的落笔以及角度不同,主观者多以自我代入,融入古人心境。客观者多以画像比拟,侧面正面或背影勾勒古人形象。 (四)、拉人作衬 所谓近朱者赤近墨者黑,人以类聚,物以群分。写人物联可以用性格品质相似的人物进行衬托比较。 (五) 、十里挑一 可以一幅人物写多幅作品,然后选自己满意的,从不同句式或角度去题人物。 人物的形神,其实也就是人物的外在和内在,外在形象,内在心境,两者可以单独成立,也可以融合,具体到写作人物,看取舍看融合看意境。当然,能作到贴切吻合这是第一步,能作到形象突出这是第二步,能作到风神独立这是第三步。完美者,人物如我,我如人物。 二、题苏轼,句式不限制
豪放清新,山水之间存境界 坦然自在,功名以外见精神
评我者: M37-红尘幽梦、M25千里、F09心儿迷路、H17水云衣、K19阳光乔 我评者: D06哈达山人、B29左耳、C06冰嫣、B01莲花色、H07龙之传人
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