国学多项集训班 A 组 第 五讲作业

快乐蝴蝶

第五讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写人物成联，李清照，句式不限制。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、三月三十一日（周日）晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。

红尘忆梦

天空国学班第五讲天空作业

怅西风，词品一流，自拟黄花瘦
颠南旅，襟怀千古，历成金石章
我评@E06 -九天懒阅 @H26-烟@K10-*淡雅如兰* @E31-燃犀 @F09心儿迷路


评我@M25-千里 @E06 -九天懒阅烟      心儿迷路     淡雅如兰      燃犀

紫鳶

李清照
文/风裳
点绛唇中梅暗嗅；
浪淘沙下梦成空。

点评额哒:极北之北，碧畦，冰山剑生，北堂种萱，侠骨柔情，晓苑风辞 ，龙之传人 ，凌风。
额点评哒:零点，顺眼，雨后柳，小主，朱雀。

雪蝶。

A17-雪蝶  第五讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
了解了联的人物上表达内容的丰富性，语言的多样化，学写题人物联的关键致胜点。
2、认真学习讲义按照作业要求写人物成联，李清照，句式不限制。
题李清照  
文/雪蝶      
如梦令，醉花阴，一剪梅陪词客瘦
鹧鸪天，吟漱玉，半生愁满枕窗秋

评我的有:北堂种萱，衣袂飘飘，自由自在，望蓝天，哈达山人
我评的有:北堂种萱，衣袂飘飘，自由自在，望蓝天，碧畦，风裳。

北堂种萱

国学集训班 第五讲作业
收获:这周学的是关于女性人物的对联写作
1.用优美的语言从赞美角度描写
2.用历史实事对人物形象的描写
3.用抒情方式进行描写
4.用有议论性的语言描写
心得:对人物上表达内容的丰富性，语言的多样化，是题人写物联的关键致胜点

题李清照  
卖花担上春无限
离世樽中酒未乾
点评:雪蝶，衣袂飘飘，自由自在，望蓝天，碧畦
被点评:雪蝶，衣袂飘飘，自由自在，望蓝天，风裳

     A10北堂种萱于2019.3.29

梅花小主

国学第五讲作业

A-12梅花小主

(一)感谢三少老师精美的讲义，知道如何写人物联，其中多种方法。
可以用优美的语言去赞扬女性，把女性勾勒如画。这样就是从单纯的文学意象去描写，少了历史事实的枯燥，而多了女性温柔的一面。或者抒情，或者用历史事或者实议论等手法。


（二）
题李清照

漱玉乃清流，有淙淙天籁之音，直教日月同行、烟霞同在；
奇松惟傲立，在烈烈缺瓯之处，耻于臣夫苟活、天子苟安。

缺瓯：残缺的国土疆土。典出《南史·朱异传》

  梅花小主写于19.03.28晚

我拍，桂子，碧畦，都一样，轩中听雨，月满西楼，快乐老师
他拍，极北之北，云，三少老师，轩中听雨，月满西楼

碧畦

A35碧畦   国学集训班 第五讲作业
收获:关于女性人物的对联写作
1.用优美的语言从赞美角度描写
2.用历史实事对人物形象的描写
3.用抒情方式进行描写
4.用有议论性的语言描写
心得:尽量从多种角度，多个方面描写，使作品既有诗意的美又形象生动有血有肉。

题李清照
文/碧畦
泉城佳丽，心属明诚，漱玉如闻天籁，泼墨赌书多雅趣；
婉约词宗，身处乱世，易安则承大雅，折梅饮酒自风流。
我评的，@G15-强红 @C29-西亭 @M06-鱼 @F11-青春玫瑰
评我的，风裳，往事随风，西亭，梅花小主，曾经沧海

陌上花开随雨飞

国学多项集训班第五讲A班11---月倾城作业

感谢三少老师精美的讲义，知道如何写人物联，其中多种方法。学会用女性的美好作为切入点，使历史人物不再乏味枯燥。

                                                              题李清照

                                                  李家才女，一剪梅中，拂落眉心多少怨；
                                                  宋代 词宗， 醉花阴 里，痛吟家国万千伤。



评我有.三少爷的微笑，快乐快乐，兰溪听雨，水云衣服。
                                                               

雨后柳

拓宽了视野

李清照

文/雨后柳

一代词宗，独擅风流千古韵。

百年人事，谁怜酩酊两重愁。

评我的：雪蝶、碧畦、一望蓝天、豆豆、月亮之光

我评的：月亮之光、豆豆、欧阳、一望蓝天、风裳、

玉烟岚

国学A19玉烟岚作业贴
岂阻秋来？仗东篱把酒、西风卷梦
不堪夏忆，有忘机鹭鸥、清净藕花
          ——题李清照