国学多项集训班 管理组 第三讲作业

快乐蝴蝶

第三讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。

3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、三月十七日（周日）晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。

别梦寒

k组长-别梦寒 第三讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过学习山居对联，体会到了对联从多重角度、方位、立意、谋篇、以及构思方法，使读者陶醉其中，让创作者思维导图有一个全新概念。

2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。

山居  
间有闲云来旧榻；
也听流水合瑶琴

庐侧值梅宜养性；
山中牧鹤好参禅

=====别梦寒

拍我：三少老师，F06-老晕子，k21-西湖醉酒，D-33默然，B12-鸿羽霓裳 ，A13-雪蝶，B34-兰君子，M06-鱼

我拍：D06-哈达山人，B12-鸿羽霓裳，F06-老晕子，A13-雪蝶，M06-鱼

若隐天涯

小渔村国学班若隐天涯第三讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过学习，了解了山居联创作的手法，十种方法，各有妙处
2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。
山居联
且喜青山衔小月；
何须绿蚁度今宵。
----------天涯

山居联
不老山中凭鹤伴；
无闲雪后问梅开。
----------天涯
我评的：墨未辰、西亭、冰嫣、陌离、天骄
评我的：陌离、西亭、依依绰约、独行客、树洞先生

坐看云起

小渔村国学集训班-坐看云起第三讲作业

第三讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
心得：通过学习体会到写山居联是借助于自己对山水的眷恋，通过直抒胸臆、比拟拟人、白描手法、虚实相间、融情于景、画意诗意、夸张想象、自然抱朴、欲扬先抑、综合感觉等多种手法表现自己山居的意境。
2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。
山居联作业
云临草舍竹梢过
鹤近花窗松下眠


烟村草屋云深处
野水竹桥山尽头



我评的：梦落花、门外秋月、晚晴、路漫漫、一抹微云

评我的：梦落花、门外秋月、漠烟老师、悠远、林远老师、三少老师

小渔村豆豆

F-豆豆  国学集训班第三讲作业

学习收获和心得
收获：学习了十种山居联的写作方法：1直抒胸臆 ；2比拟拟人；3白描手法；4虚实相间；5融情于景；6画意诗意；7夸张想象；8自然抱朴；9欲扬先抑；10综合感觉。
心得：通过学习了解了构思对联的思路和写作手法，更加灵活。

山居

门前翠色摇深浅
案上花香伴静闲

岩生翠色分深浅
崖泄花香到壁篱

南窗映日纳冬暖
北户凌风生夏凉

评我的:雨后柳、望蓝天、太顺眼、潇月、洛洛、听海、寒武纪
互评的:活色生香、仙客、楚留香、听海、侠骨柔情、寒武纪

陌离

C组长-陌离 第三讲作业

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过学习山居对联，体会到了对联从多重角度、方位、立意、谋篇、以及构思方法，使读者陶醉其中，让创作者思维导图有一个全新概念。

题山居
木公为松层层碧,
白水成泉细细流。

客至且将茶作酒，
梅开安得竹为邻。
水满池塘拘晓月；
鸢横篱落待春风。

花落花开山不老；
云舒云卷鸟忘机。


拍我的同学：鱼、哈达山人、西亭、依依卓约、江南
我拍的同学：西亭、独行客、天涯、依依卓约、暮夏

落梅轩～

落梅轩  国学集训班第三讲作业
学习收获和心得
收获：学习了十种山居联的写作方法：1直抒胸臆 ；2比拟拟人；3白描手法；4虚实相间；5融情于景；6画意诗意；7夸张想象；8自然抱朴；9欲扬先抑；10综合感觉。
心得：通过学习了解了构思对联的思路和写作手法，更加灵活。
山居联
风拂案书挥宝墨。
月窥杯酒动乡心。
山居联
溪水穿桥门外过
白云作伴几边棋
评我的：笑看落花、远方，楚留香、子卿、F01-顺眼
我评的：笑看落花、远方、楚留香、都一
样、笑看落花

山泉

国学集训班H组长山泉第三讲作业
一，学习心得:在这一讲中我学到了山居生活的十种写法:一，直抒胸臆；二，比拟拟人；三，白描手法；四，虚实相间；五，融情于景；六，画意诗意七，夸张想象；八 自然抱朴；九，欲扬先抑十，综合感觉。对我在以后的创作中很有帮助

      山居
山泉
静卧花溪听妙曲；
闲移柳岸赋新词。

      山居
山泉
养兰茅舍添诗句；
拾菜春山做酒肴。
       山居
山泉
山下竹林堪养墨；
庐中琴曲可清心。

请各位老师指教！
我评的:H03-楚云溪，M35-莫愁，
D05-程瑞，F12-鹤霏，E06-九天揽月
评我的:H07-龙之传人，M25-千里，E12-小燕子，F01-顺眼，D06-哈达山人

快乐快乐

小渔村国学集训班-快乐快乐第三讲作业

第三讲布置作业及要求：

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）

收获：学习到了对联写作的一些手法，如：直抒胸臆、比拟拟人、白描手法、虚实相间、融情于景、画意诗意、夸张想象、自然抱朴、欲扬先抑、综合感觉等。

心得：要想写好山居联，必须有清净淡泊的心志，更要有真实的生活经历，才能写得没有破绽。

2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。山居联作业：

高歌最爱山崖应
弄水还怜月影斜

门前碧谁随人去
岭上青松望客归

我评阅的：程瑞，曾经沧海，迷茫，坐看云起，梦落花
为我评阅的：龙的传人，程瑞，红尘幽梦，凡尘慈心，白发魔女

喃极水仙

D组长-喃极水仙第三讲作业：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）

通过学习，了解了山居联创作的手法，十种方法，各有妙处，联，要如诗如画，从多重角度，立意，谋篇。使读者身临其境，给人以休闲，轻松的美感。

2、认真学习讲义按照作业要求写 两幅七言山居成联。

题山居：

临风弄笛邀明月=
枕石听泉数落花

几间草舍临春水=
半亩桃花染碧烟

拍我的人：
漠烟，哈达山人，白开水，一得斋主，龙在天涯

我拍的人：
山人，一得斋主，白开水，晚晴，微云