国学多项集训班 管理组 第二讲作业

快乐蝴蝶

第二讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。

3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、三月十日（周日）晚20点整截止交作业。组长在当晚21点前统计上报班委。

读你

国学G组读你第二讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
学习心得：写景成联可写成诗类型的，写成画类型的，写成词类型的。和景联的构思。
2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。

风里桃花斜小径，
雨中杨柳醉沧浪

评阅我的有，桂子，枫叶正红，月满西楼，门外秋月
我评阅的有，枫叶正红，门外秋月，强红，桂子

若隐天涯

小渔村国学集训班-若隐天涯第二讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）收获：学习了成联，先选材料，组织材料，最后成联。
心得：感觉到了积累还不够，那些好联只能看着，自己写不出。

沧浪亭


风月凭人题雅字，
亭台因水得佳名。
    ----若隐天涯

出句：欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗，诗中以"清风明月本无价，可惜只卖四万钱"题咏此事.
对句：因感于"沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足"，题名沧浪亭。


   

我评阅的：强红、杏花疏影、楚云溪、楚留香、青春玫瑰
评阅我的：墨老师，漠烟、强红、坐看云起、慕夏

坐看云起

小渔村国学集训班-坐看云起第二讲作业

第二讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过学习，认识到写成联，先要了解所写对象的历史背景沿革、环境以及立意选材，组句、修辞和切合主题等，才能写出好看的联。
2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。
题沧浪亭
往还濯足沧浪水
酬唱清心碧落亭


评我的：陌离、悠远、若隐天涯、青春玫瑰、际云、碧畦、四哥、漠烟

我评的：若隐天涯，慕夏，楚云溪、漠烟、一去随风、际云

别梦寒

k组-别梦寒  第二讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答：学习心得是，知道了写风景成联一定要贴切——妥当切题。风景联可以写得如诗、如画、如词。

2.  题沧浪亭，七字联
题沧浪亭
箬竹藤萝幽石径；
藕花曲水郁沧浪

我评：D20-幸福微澜 ，E25-雪林鸟，A28-一去随风，C23-花草公子，A12-梅花小主

评我：k32-清莲若秀，@k18-黑眼睛 ，A12-梅花小主，H01-水墨江南
F36-楚留香

陌离

小渔村国学集训班C组长-陌离第二讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过学习，认识到写成联，先要了解所写对象的历史背景沿革、环境以及立意选材，组句、修辞和切合主题等，才能写出好看的联。
题沧浪亭
赊来酒底沧浪月
看尽亭前杨柳情【陌离】

我评的同学：坐看云起、天涯、天骄、西亭、独行客
评我的同学：天涯、天骄、西亭、独行客、暮夏
        

山泉

国学多项集训班H组长-山泉第二讲作业
一，学习心得:通过这一讲学到的写作一幅七言成联的步奏，语言组织，立意构成，选择形式，注意贴切这几点对我以后学习成联有很大的帮助。
           题沧浪亭
山泉
高亭有幸依山水；
秀色无声入画图。

            题沧浪亭
山泉
香茗一杯听竹韵；
沧浪满目动诗心。

      题沧浪亭
山泉
翠柳抚琴融竹韵；
沧浪绘画醉贤人。
我评的06-哈达山人、F09-心儿迷路、H18-际云、M06-鱼、K32-青莲若秀          评我的:K06-月亮之光、B22-爱笑的娟子、A09-风裳、M06-鱼、D06哈达山人

快乐快乐

小渔村国学集训班-快乐快乐第二讲作业

第二讲布置作业及要求：

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答：在这节课里，我学到了对联写作的方法是，写作之前要多多发挥想象力，寻找到可以写的东西，放在一边，做好准备，然后把它们组合起来，力求形式美和意境美相结合。

我的心得：多读多看，增加自己的词汇量，有料才能写出好联。

2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。业：写一副七言成联，沧浪亭。

题沧浪亭

亭临一砚沧浪水

月照千年薜荔人

我点评的人有：宁静致远，坐看云起，兰溪听雨，仙客，曾经沧海，明月之光

点评我的人有：曾经沧海、兰溪听雨、坐看云起、冰山剑生、宁静致远、晓苑风辞

有凤来仪

小渔村国学集训班E组长-有凤来仪第二讲作业

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
通过老师讲的七言楹联课，反复看了讲义，对七言楹联的写作有了认识。在写作的过程中要注意‘三步法’即；（一）立意、（二）组织、（三）撰写。
明白了七言楹联字词间的结构通常是，前四为缀，后三为主。这样意境升华与出彩都看后三

2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。

沧浪亭

沧浪映水凭鱼跃
古树临风任鸟喧

评我的；坐看云起老师、落梅轩、诗玥、笑看落花、爱笑的娟子
我评的；九天懒阅、诗玥、高山居士、秋涵、 小燕子
修改后；
沧浪亭
长亭映水凭鱼跃
古树听风任鸟喧

凭窗向水看鱼戏
倚树临池听鸟喧

快乐蝴蝶

小渔村国学多项集训班 快乐蝴蝶第二讲作业

本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
学习心得：通过学习，了解到写七言成联的步奏：一是语言组织，二是立意构成，三是选择形式，四是注意贴切。写作业之前要百度查找资料，先要了解所写对象的历史背景、环境以及立意选材，组句、修辞和贴切主题等，才能写出好看的对联。

2、认真学习讲义按照作业要求写一副七言成联，沧浪亭。

    沧浪亭

渺渺沧浪传六记；

幽幽修竹始一家。（快乐蝴蝶）

点评我者：阿瑟、水榭听香、凡尘慈心、晓苑风辞、漠烟，老农、水墨江南、三少老师等。

我点评者：高山居士、若隐天涯、漠烟、别梦寒、老农、冰凝儿等。