国学多项集训班 E 组 第一讲作业

快乐蝴蝶

第一讲布置作业及要求：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制。
3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
4、三月三日（周日）晚8点整截止交作业。组长在当晚9点前统计上报班委。

蝶儿

题醉翁亭 日照溪亭，曾醉几多文客； 烟绕山郭，长怀一代贤臣。

蝶舞红袖

E26随心

一、体会:一直以来成联接触的比较少，很希望能有理论知识的指导，这次学了成联的立意，以及背景、材料、句式的组织，感觉帮助很大，受益匪浅。谢谢老师。

二、题醉翁亭
E26随心
峰壑酿泉，朝往暮归，山水之间销块垒；
林亭酣宴，鸟啼宾乐，丝弦以外寄尘音。

我评的@副校长-陶都茶客 @F11-青春玫瑰  @E06 -九天懒阅 @A12-梅花小主 @B12-鸿羽霓裳
评我的  @副校长-陶都茶客 @K05-静沐暖阳 @M25-千里 @B20-黄叶闭疏窗@A12-梅花小主

俊乂

E09-俊乂收获及心得：通过这节课，发现了自己的不足之处和以前朦胧短板，仔细阅读讲义，收获很大。仔细思考了过往的联，多是立意可，但表达无章法，甚至会跑远。这次时间紧，虽然写得不太好，却也用心思考了，写了两联，改了几次。以后准备按老师给的这种捷径思路，多练习，形成好的习惯，让自己尽快提高上来。在此谢谢各位老师。
题醉翁亭
智仙费一番功夫，修此处，铸千年故事
太守醉三杯水酒，得知音，留一座名亭

题醉翁亭
寻翁千里觅踪迹，物尚在，声自远
醉客八方留姓名，人犹存，影不孤
改
寻翁千里觅踪迹，物仍在，声自远
醉客八方留姓名，人似还，影不孤

点评我的六人：B20-黄叶闭疏窗，B10-都一样，A17-雪蝶，K36-青狼，纪检主任-漠烟，E30-柳思谋
我点评的六人：K36-青狼，H25-轻语，H09-四哥，E06-九天懒阅，H31-仙子，F11-青春玫瑰

揽翠

这一讲的收获
说老实话没有学过对联，第一次绞尽脑汁恶补！感谢老师！感谢同学！

我的作业；

题醉翁亭
层峦叠翠，轻烟漫舞觅神幽，共奇秀。
曲水流觞，雅韵争辉谁大隐，当醉翁。

修改重写

题醉翁亭
倚翠临泉，坐揽云烟，极目皆芳景。

流觞寄趣，醉凝珠玉，长吟见大家。

点评我的；E-26随心、E-12小燕子、E-17晓苑风辞、C-01往事如烟、D-28石桥月
我点评的；E-12小燕子C-01往事如烟、D-28石桥月、E-17晓苑风辞、E-19笑而不语

有凤来仪

雪林鸟第一讲作业

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
答：
通过第一节课的学习，体会到写意境联，从立意构思----材料句式的组织（了解这个风景的历史人文典故，切入点）----语言组织（修饰）三步曲。而每一个环节都很重要。文字写出来后，一幅作品是可以分解其成分，赏析其意境。能给读者以 诗词画? 三者中的任何一种感受，就是你读来，你想来，你看来，会觉得这作品给你? 唯美? 意境的感受。

2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制。

成联【醉翁亭】
欲脱红尘，临风对弈在山麓
相寻幽景，把酒赋诗移日边

点评：笑看落花、红尘有梦、梅花小主、远方
我点评：远方、梅花小主、笑看落花

诗玥

1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
对于对联这方明的知识很局限，所以参加这次学习，而这次学的是风景联的创作，让我知道了在创作风景联时有三个步法，不过让我写对联 感觉很是吃力，我就会对对下联 那也是凑数的。不过让我去评别人的对联 让我很是茫然。我学对联就如学前班 怎么去评阅那些大师的呢~纠结~
2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制。
琅琊深秀，渐闻流响出林壑
太守蔚然，起坐喧哗醉翼亭
点评我的 笑而不语
我点评的有 k27-地矿宝石 E35-蝶儿
修改 题醉翁亭
琅琊深秀，渐闻流响出林壑
太守蔚然，起坐倾杯醉翼亭

飞燕子

E12小燕子第一讲作业
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。（认真书写抄袭无效）
最大的体会是写风景联应找出切入点，融情融景于其中
2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制。
虽生鹏翼能翱宇
却老雄心独听泉

3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）
随心，柳思谋，九天懒阅，揽翠，慈航人间

柳思谋

E30-柳思谋   国学班第一讲作业：

1..学习收获：治学应以严谨的态度，不以妄议空想为依据。或身临其境，或查找资料，明确其渊源，方可构架动笔。老师的例子很能开阔我的思路，受教了！

2.醉翁亭
山僧筑此亭台，看流水潺湲，云生幽壑禅心悟；
太守游斯境界，起文思澎湃，笔就华章逸兴飞。
                                柳思谋作于2019年2月21日
醉翁亭
清幽自在琅琊境
乐只逍遥太守心
   柳思谋作于2019年1月30日
我评者：F11-青春玫瑰，K08-欧阳，M20极北之北，E09-俊乂，E12-小燕子，E19-笑而不语
评我者：F01-顺眼， K08-欧阳，E26-随心，纪检主任-漠烟 ，E19-笑而不语

笑而不语

E19-笑而不语

第一讲作业：
1、本节课你的学习收获是什么？写一下自己的学习心得。


了解了一幅成联的步骤：1.成联以意为主。2.成联需要从多方面多角度来展开，以确定立意。3.成联中的三步，切入点，修辞点，语言特点的运用，会让一幅成联作品更出色。老师讲的很细，环环相扣。只是学生在运用方面，还很生疏，需要多补成联知识。

2、认真学习讲义按照作业要求写 风景成联题 醉翁亭，句式不限制。

3、作业发班群与五人互评后连同五位互评同学名单一起发论坛。（互评不足无效）


醉翁亭
它依山入画，翼然在酿泉之上。
谁对酒临风，自醉于滁野其间。

作业互评：柳思谋，高山居士，诗玥，小燕子，揽翠，九天懒阅

蝶儿

本人第一次接受对联正规教学，受益匪浅。