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小渔村五律专修班毕业汇总帖-飞霞组

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发表于 2019-1-20 06:35:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
小渔村五律专修班飞霞组毕业汇总

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发表于 2019-1-20 07:04:01 | 显示全部楼层
小渔村五律专修班作业汇总
飞霞组 五律专修班第一讲作业:快乐老师点评
C05冰嫣第一讲作业
一 用五律 写 拂水山庄 或者 瘦西湖 两题 选一。先找资料 分析有多少个物像可写。注意八句要互相有关系。不能去掉两句后仍没影响。第一次作业看看每个人的五律水平,希望大家认真思考。用最简单的文字写出深刻的道理。尤其最后一句如此。

五律·瘦西湖
莺啭五亭桥,风舒碧柳腰。
琼花羞照水,白鹭尚凌宵。
此处依如故,游人胜似潮。
扬州挥手别,把酒梦中聊。
冰嫣写于2018.10.10.
作业二 先到群里讨论 两个问题(大家都要到群里发言。系统有纪录 你是否发言了)然后 在论坛教室 跟作业一 一起 写这两讨论题的答案。

1:为什么不限制三连仄。只限制三连平?
答:三仄尾是尽量避免。因为去声与上声在声调上本事就有很大差别,所以不会影响太大。但如果是三平尾,在声律上就会伤害比较大。所以三平尾是大忌,而三仄尾则是尽量避免。
三仄尾也称“三仄脚”、"三仄调"。三仄尾是指诗句末尾的三个字都是仄声。这种句子出现在五言的平平平仄仄,七言的仄仄平平平仄仄句式上。当你用这句式写诗时,五言的第三字,七言的第五字,尽可能不要把平声通融为仄声,变成平平仄仄仄,仄仄平平仄仄仄。这样诗的出句就会出现三仄脚,古人并不像对三平调那样视为大忌,不时可以见到,以五言为多。
“三平尾”也称“三平脚”。三平调是指诗句末尾的三个字都是平声。这种病句出现在五言的仄仄仄平平,七言的平平仄仄仄平平句式上。当你用这句式写诗时,五言的第三字,七言的第五字,绝不可将仄声通融为平声,变成仄仄平平平,平平仄仄平平平。

2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:王力先生在《诗词格律》里有一段话说:“孤平是律诗(包括长律、律绝)的大忌,所以诗人们在写律诗的时候,注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候,也注意避免孤平。”王力先生接着说:“在五言‘平平仄仄平’这个句型中,第一字必须用平声;如果用了仄声字,就是犯了孤平。因为除了韵脚之外,只剩一个平声字了。七言是五言的扩展,所以在‘仄仄平平仄仄平’这个句型中,第三字如果用了仄声,也叫犯孤平。拗救的目的一般就是为了防止诗词中出现孤平和三平尾、三仄尾。只要救了孤平和三平尾、三仄尾就算是救了!

下面我们讲一种常见的拗救。这是特定的一种平仄格式:在五言"平平平仄仄"这个句型中,可以使用另一个格式,就是"平平仄平仄";七言是五言的扩展,所以在七言"仄仄平平平仄仄"这个句型中,也可以使用另一个格式,就是"仄仄平平仄平仄"。这种格式的特点是:五言第三四两字的平仄互换位置,七言第五六两字的平仄互换位置。注意:在这种情况下,五言第一字、七言第三字必须用平声,不再是可平可仄的了。

小渔村2018 五律专修班第二讲作业
飞霞05-冰嫣
作业:一:请指出下面的诗 有没有孤平 如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
平平仄仄仄平仄,平仄仄平仄仄平。
孤平句子是:香雨满园小径幽

作业二:请写一首五律 晋祠云陶洞
写完后请先发到群里 请至少三位朋友帮你修改。你 也 要给三位同学在群点评 。把他们的名字也发你的论坛作业中

五律·云陶洞
茶烟云洞锁,长隐水亭深。
卧榻观梧月,倾杯醉笛音。
犹闻青主诵,时有菊香侵。
百载流芳驻,陶然沁入心。

冰嫣写于2018.10.17


小渔村五律专修班第三讲飞霞05-冰嫣作业
作业一: 写一首《五律 平湖秋月亭》
按照 以上要求做并同时发合适的图
五律·平湖秋月亭
灯火阑珊处,平湖映夜空。
泛舟秋水皱,回首柳堤濛。
皓月悬亭角,蝉声掩草丛。
清幽依旧在,欲梦上苍穹。


冰嫣写于2018.10.25



小渔村五律专修班第四讲作业
飞霞05-冰嫣
作业一
写一首 五律 烟雨小孤山


五律·烟雨小孤山


一棹撑烟雨,渐行至小山。
闻香闲径上,策杖野僧闲。
幽竹围茅店,黄花益笑颜。
倾杯言旧忆,不日抵家还。


冰嫣写于2018.10.31.

小渔村五律专修班第五讲作业
五律·松花江雾淞
寒江喷薄雾,恰似一瑶池。放收
玉树银簪戴,琼花暮日辞。收放
迎风飞作雪,落地谱成诗。放收
今世奇葩现,艳丽纷呈随。收放


冰嫣写于2018.11.11


五律·陶然亭
风过平湖皱,荷花十里香。收放
泛舟乘浪去,把酒赋诗狂。放收
稚子岸边戏,沙鸥天际翔。收放
陶然亭里望,四处野茫茫。收放


冰嫣写于2018.11.12


五律·丽江闲钓
丽水琼湾处,青山叠影奇。放收
抛钩野老静,系柳归舟迟。收收
鱼跃呈祥瑞,鸥飞展羽姿。收收
渔歌陪暮色,福地洞天时。收放


冰嫣写于2018.11.17


五律·奔牛
山路尘埃起,蛮牛奋四蹄。放收
身轻奔陌野,心急向一溪。收放
何日等闲过,向来不得栖。放收
笛声传耳至,落日锁烟迷。收放

冰嫣写于2018.11.18


小渔村五律专修班飞霞C05-冰嫣第六讲作业

七律·南山竹海

万亩竹林处,风吹翠浪翻。放收
绿荫藏水榭,木伐向桃源。收放
远眺层峦叠,近观深壑喧。放收
沙鸥分羽翼,美画胜千言。收放



五律·漓江
碧水叠重影,渔歌传四方。收放
沙鸥天际去,浣女岸边忙。放收
竹伐悠悠荡,游人痴痴望。收收
千年风景处,墨砚赋华章。收放


五律·抱绿渔庄
揽翠渔庄处,烟波浩渺期。收放
一篙撑世外,数点碎瑶池。放收
蛙跳青芦动,鸟惊玉柳差。收收
忽生挥笔意,泼墨抒心怡。收放


冰嫣写于2018.12.2日


小渔村五律专修班飞霞组冰嫣第七讲作业
五律·大雪
漫天飞四野,玉絮堕枯枝,
朔气笼茅屋,明窗结冰期。
围炉温旧忆,把酒暖伤悲。
竞日留清影,一生不悔时。


冰嫣写于2018.12.8


小渔村五律专修班飞霞组C05-冰嫣第八讲
寒梅
傲雪枝头绽,凌霜独自安。
任凭寒气至,不与俗埃欢,
潇洒冰容艳,清香世界宽。
凛然天地处,飘逸数梅丹。
(颈联后分句通感)


野渡行
烟波笼野水,白露滴蒹葭。
远岫浮云处,归鸿伴晚霞。
但听风语意,遥想苇芦花。
美艳年年有,今时只是奢。
(颈联通感)


冬至迎雪
漫天飞玉絮,潇洒洇梅枝。
凛烈寒风近,葳蕤篱落遗。
笛音惊蕊绽,日影醉人痴。
笔底留春梦,明年秀色奇。
(颈联首句夸张)


夜思
归来风满袖,围炉忆经年。
鬓角青丝染,樽中菊酒填。
倚窗观桂魄,把卷赋新篇。
岁岁年年异,谁知往事牵。
(首句夸张)


冰嫣写于2018.12.22


小渔村五律专修班C05-冰嫣第九讲作业
五律·雪
恍春飞柳絮,漫舞兆丰年。(夸张)
大地银装裹,红梅玉骨妍。
林幽飞鸟绝,野旷麦苗眠。
替世除尘净,清怀自在仙。
五律·冬至感怀
寒天冬至始,夜短昼趋长。
白雪更新景,红梅暗吐香。(曲喻)
庭前疏影靓。眼底画图藏。
风物迎时令,团圆水饺汤。


冰嫣写于2018.29.


小渔村五律专修班飞霞C05-冰嫣第十讲作业


懂得了五律和七律的区别,五律以写景为主,七律以写情为主。避免三平尾,对于古诗而言三仄尾犹可,而对于现代诗是需要尽量避免三平三仄尾的;在平平仄仄平句式中避免孤平。
二、学习了律诗一般发表的基本格式和五律及七律首句入韵的问题,起句的写法,七律一般首句入韵,为正格,而五律首句不入韵。为正格
三、音律,炼字,合句的写法
四、如何写好八句都是景的“起承转合”,景中暗含情,为情写景;注意收放结合、?虚实相间。
五、兴起比合
六、对偶句的多种承接关系
七、写作技巧:收放,通感、曲喻、夸张,有声有色


五律·桂湖
十里桂湖美,珠圆绿盖妆。
随风荷露滚,逐浪白鸥翔。
红鲤水中戏,游人岸上嗔。
桃园尘外景,夏日覆清凉。


五律·小渔村
小桥流水处,桃李满园香。
红瓦幽篁隐,黄莺紫燕忙。
抛钩寻野趣,横笛醉斜阳。
世外无尘好,美景入诗囊。


冰嫣写于2019.1.6


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发表于 2019-1-20 10:40:34 | 显示全部楼层
五律研修班飞霞15路漫漫第一讲作业
瘦西湖
西湖何处美?最美属扬州。
九曲弯弯绕,微波细细流。
姜夔情意泼,杜牧墨痕留。
廿四月明夜,斯人醉未休。
1:为什么不限制三连仄。只限制三连平?
答:三连平搁一起单调乏味,是严禁的。一般来说五言诗平脚句第三字和七言诗平脚句第五字宜用仄声。因为仄声用上去入三声,偶尔一用是可以的,通常语气很强烈。一般不用三上尾、三去尾和三入尾。
2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:平平仄仄平和仄仄平平仄仄平句中,五言诗第一字和七言诗第三字不要用仄声,否则就是孤平。如果非要用仄声,需要五言诗第三字或七言诗第五字改为平声相救

飞霞15-路漫漫第二讲作业
作业:一:请指出下面的诗 有没有孤平 如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
末句孤平。改成“香雨芳园小径幽”。
作业二:请写一首五律 晋祠云陶洞
写完后请先发到群里 请至少三位朋友帮你修改。你 也 要给三位同学在群点评 。把他们的名字也发你的论坛作业中

镇海楼
荣登镇海楼,放眼望全州。
高望长空阔,珠江低看流。
清晨随日起,月夜伴星留。
百载立于此,光芒今不收。

五律研修班飞霞15-路漫漫第三讲作业
平湖秋月亭
天堂谁可比?美景乃杭州。
头上婵娟亮,湖中倒影流。
小船随浪远,绿树伴人游。
相约此亭上,佳景不胜收。

五律研修班飞霞15-路漫漫第四讲作业
烟雨小孤山
不高虽数丈,屹立百楼中。
千树两旁立,百花围路红。
下看无际海,上望漫边空。
细雨微微落,徐行与友同。

五律研修班飞霞15-路漫漫第五讲作业
奔牛
本有一身劲,长居房内中。    收收
不甘田内转,只愿路旁疯。    收收
挣脱四蹄起,发狂沿路冲。    放放
心中无所挂,愿作斗牛雄。    放放

松花江雾凇
雪地冰天刻,松江着白装。    放放
小花明玉色,杨柳结银霜。    收收
仿佛画中景,原来世上藏。    放收
泽民亲泼墨,东北好风光。    收放

陶然亭
雄伟京城里,青山绿水边。    放收
参差苍树绕,红粉小花前。    收收
墨客常挥笔,搔人往出骈。    放放
古今文会此,尽在美陶然。    放收

丽江闲钓
阳春明日里,漫步丽江边。    放收
水底无穷碧,空中百鸟连。    收放
随心如线落,顺意看鱼牵。    收放
不想无和有,子牙如在前。    收放

飞霞15-路漫漫第六讲作业
南山竹海
碧色绵千里,位于苏皖中。放放
顺山蜂蝶舞,沿路小花红。收收
两岸青青竹,三方翠翠松。收收
前方长寿佛。微笑祝人丰。放收

漓江
一片蔚蓝水,多峰碧绿山。放放
缓游随艇走,陶醉景观间。收收
鸥鸟空中过,鱼虾水里顽。放收
文人频落墨,尽兴不知还。放收

抱绿渔庄
绿色天然地,依稀四五家。放收
空中飞燕过,园里夕阳斜。收收
曾经如似梦,今日已成奢。放收
期待能重建,天然绿氧吧。放放

飞霞15-路漫漫第七讲作业
眼光
一叶轻遮目,难观东岳山。
只闻家里事,不晓世中颜。
处处风光里,人人笑脸还。
欲知千百种,都在路途间。

五律研修班飞霞15-路漫漫第八讲作业

丝丝春雨后,杏月绽新光。
枝上啼莺舞,巢中归燕忙,
红花热如火,(通感)细柳碧如香、
万物复苏际,人人笑脸扬。

秋思
烈风吹正劲,身上感衣单。
朝夕眉头锁,心中无限寒。
满山红叶冷,(通感)成片菊花残。
何处相思寄,谁听焦尾弹?

地图
欧非和北美,尽在一图前。(夸张)
双手触南极,指尖摸海边。
四洋交紧密,百国紧相连。
文化频交往,同耕一片田。

岁末感怀
古今千载变,尽在一屏中。
朝论欧苏体,夜谈元白风。
填词无假意,炼字显真功。
几载渔村路,诗词眼界丰。
天骄、陌离、红尘有梦评了我的作业。
我评了戈平、妙月、傲雪、红尘有梦、快乐快乐的作业。

五律研修班飞霞15路漫漫第九讲作业
缅怀周总理
总理不图富,浑身朴素衣。
直言台上辩,暖语众中辉。
夜夜思千虑,天天理万机。(夸张)
身危思百姓,自己未留微。


满天飞白雪,远望净如纱。
皎似银珠落,轻同云彩加。(曲喻)
林中飘柳絮,窗上着银花。
房内雪人起,笑中微出牙。

五律研修班飞霞15路漫漫第十讲作业
一:请大家重点小结一下 你学会了哪些知识。
主要学习了八句都写景的写法,注意收放。
二:并用你的技巧 能力 写两首五律(八句都写景) 作为毕业作品
桂湖
山水甲天下,名声远近扬。
远观平似镜,近看亮如光。
水面鱼儿戏,空中鸥鹭翔。
悠然随桨动,快慢也无妨。

小渔村
网校小渔村,学员过万人。
不求名与利,只为本和真。
曲赋常称霸,诗词总出新。
八年群学子,情意胜亲邻。
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发表于 2019-1-20 12:17:16 | 显示全部楼层
五律研修班西亭作业汇总



五律研修班第一次作业
五律   拂水山庄
西亭
湖纳天清碧,香轻荷倚风。
随阶身上下,拂水柳西东。
物换人非昨,世移心尚同。
当知如是怨,已付雨烟濛。
五律专修班西亭第二讲作业
作业一
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
【答:有孤平,在“香雨满园小径幽”,平仄仄平仄仄平。
修改为:香雨漫园小径幽 或者 香雨满园苔径幽】
作业二
五律  云陶洞
傅主幽居地,苍云一望中。
松迎堂下鹤,夕落野山蓬。
采药拟粮稻,奉亲期始终。
常来旧时友,念及海涯风。
西亭第三讲作业     五律  平湖秋月亭


骀荡空连碧,夕落引沙鸥。
冰魄攀檐角,苹风上鹢舟。
莼香暗相送,沙白正离愁。
漠漠亭前月,年年忆此秋。
    西亭写于2018.10.23
修改
五律  平湖秋月亭


望中波澹荡,夕落引沙鸥。
冰魄攀檐角,苹风斜幕钩。
莼香频暗送,沙白正离愁。
西子亭前月,年年忆此秋。
    西亭写于2018.10.23
第四次作业
五律专修班第四讲作业
五律   烟雨小孤山
叠翠孤山小,凝眸霏雨间。
波虚云树影,雾隔石矶湾。
猿鸟几鸣绝,棹歌相与还。
彭郎梦犹在,谁解语珊珊。
      西亭写于2018.10.30
五律研修班第五次作业
1.五律 丽江闲钓
波皴黄翠柳,客钓石桥东。放
一水清如许,崔嵬乱细风。收
楚林平漠漠,沙渚暖融融。放
鲸浪忽翻起,鱼迎诧异翁。收


2.五律  陶然亭
陶然何处觅,临水一高亭。收
翘角钓斜月,楹轩写逸情。放收
菊黄又看发,家酿讵当停。放
把盏中宵醉,醉摘满天星。放
3.五律 松花江雾凇
松花江雾凇
晴碧松江上,晨光雾霭微。放
鸟飞惊玉落,客访讶林低。收
不解青霜女,偏抛鹤羽衣。放
风来梢乱动,一霎雪霏霏。收
4.五律 奔牛
眸中光似电,蹄下土生尘。收
挟裹洪流去,回旋草木深。放
风云识当际,天地辨雄心。放
大道谁为主,遥闻轧轧轮。收
西亭写于2018.11.09
五律研修班第六次作业
五律三首
1.漓江
试剑人何在,听涛万籁音。放收
山行歌欸乃,云落璧幽深。收收
水色烟波里,天光峰岭心。收收
星槎此堪驻,待我抚瑶琴。放放
2.抱绿渔庄
山塘四围绿,风光十里寻。收收
林看一弯月,塔矗八方岑。放放
竹径幽人往,桐桥嘉客临。收收
何须倩朱笔,我梦久愔愔。放放
3.南山竹海
南山竹如海,枝叶望中深。放收
戢戢抽萌蕨,亭亭浥露林。收收
风中嵇子醉,日下籜龙吟。放放
夜雨飘摇后,绿烟漫远岑。放放
               西亭写于2018.11.27
五律研修班第七次作业
飞霞12-西亭
五律  霁
红日照新晴,冬梅破蕊轻。
寒浓冰骨色,香逐鹊乌声。
河柳疏条冻,坡堤倒影惊。
从风雪如屑,历乱入江城。
小渔村五律专修班西亭第八次作业


五律   咏冬
北风驱野马,裹雪落毛毡。
愁绝千山首,悲凝万水烟。(夸张)
衡阳新雁尾, 塞北老弓弦。
一日沍寒逼,层层身上棉。


五律 冬至
一线长今始,霜犹万户寒。(夸张)
何妨浮大白,着意向珍盘。
切果鲜甜脆,烹鲈酥嫩攒。
推门旧时雨,笑语闻珊珊。
五律   (通感写法)
1.望月
明月秋云出,光凝寒意生。
蟾宫携玉魄,日曜暖江城。
同是天上宿,何来陵谷情。
深思谁解惑,不觉晓山明。


2.听琴
丝桐拨新曲,侧耳感晴明。(通感)
有鸟林中过,看山水底迎。
溪波忽翻急,弦语竞相倾。
指滑当空去,绕梁余韵成。


五律专修班飞霞组西亭第九讲作业

1.雾
无风催雨落,偏湿草如浇。
窅淼失河曲,蒸腾因雾潮。
千村楚林隐,万户梦魂遥。(夸张)
只待金乌起,群鸦阵阵高。
2.咏雪
轻骨羽般落,从来冰样心。
梅惊香抖落,竹折径幽深。(曲喻)
欲近眉尖舞,偏融掌上温。
徒留悔如许,恨恨那堪论。
五律专修班飞霞组西亭第十讲作业
1.五律  小渔村
月带残星去,稀微晓色寒。
乌啼散晨雾,棹动醒波澜。
夹岸青山立,春风碧水欢。
扬帆白云上,欸乃倚长竿。
2.小渔村
茫茫学无境,停棹小渔村。
丽句佐餐饭,清辞赋鹿门。
风从八方至,客聚一时喧。
频祝渔舟好,深深为感恩。
3.五律  桂湖
莲叶滴清露,风迷浅淡香。
峰高白鸥懒,水澈碧云翔。
莺燕高低过,桂枝摇曳前。
湖光艳阳里,潋滟舞晴天。

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 楼主| 发表于 2019-1-20 12:23:53 | 显示全部楼层
飞霞组红兰五律专修班毕业汇总
小渔村五律专修班第一讲
五律. 拂水山庄
作者:红兰
虞山西麓下,碧水映繁英。
倒影画中看,急流琴上萦。
名姝留雅意,胜地定钟情。
千载传佳话,犹闻锦瑟鸣。


作业二  先到群里讨论 两个问已经讨论了。
1:为什么不限制三连仄。只限制三连平?
答:仄声有上声、入声、去声,在诗中句尾应该尽量避免,三连平无音节变化。
2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:无论五言或是七言律诗都要论孤平。

飞霞06红兰第二讲作业:
一:请指出下面的诗有没有孤平,如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘,嫦娥清唱正中秋。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
平平仄仄仄平仄,平仄仄平仄仄平
答:香雨满园小径幽。这句是孤平。改成:香雨芳园小径幽

作业二:请写一首五律 晋祠云陶洞
写完后请先发到群里 请至少三位朋友帮你修改。你也要给三位同学在群点评。把他们的名字也发你的论坛作业中
五律 晋祠云陶洞

三晋留胜景,几多佳话传。
傅山居此地,陶洞写诗笺。
邀客吟佳句,煮茶品老泉。  
今来添感慨,往事已千年。

飞霞06-红兰第三讲作业:
五律 平湖秋月亭
翘首池中立,悠然赏画图。
风清诗韵雅,月朗曲音殊。
照水情无限,凭栏意不孤。
霓虹明玉殿,静谧洒西湖。

飞霞06-红兰第四讲作业:
五律 烟雨小孤山
放眼影朦胧,孤山细雨浓。
南看如挂笔,西望似悬钟。  
秀寺萦溪水,妆亭立古松。
神奇多险峻,千载啸天龙。


飞霞06-红兰第五次作业

五律.松花江雾淞
寒冬迷晓雾,素白满江城。放,放
树上银花放,庭前瑞霭迎。放,收
长天书雅韵,大地涌诗情。放,放
两岸风光秀,游人画里行。放,收

五律.陶然亭
自古堪名胜,登楼望碧天。放,放
千年思雅韵,百载忆先贤。收,放
倪阁欣幽静,梅园赏自然。放,收
徘徊鹦鹉冢,耳畔响流泉。收,收

五律.奔牛
常年奔路上,劳碌度冬春。放,收
尖角担风雨,粗蹄踏浊尘。放,收
休辞千万苦,不畏几多辛。放,收
岁月悠然度,犹迎日一轮。放,收

五律.丽江闲钓
秋日风光好,闲来赏丽江。放,收
斜阳萦碧水,啼鸟唱花腔。放,收
天上云千里,竿前影一双。放,收
清波携白鹭,绕过读书窗。放,收

飞霞06-红兰第六讲作业:
五律.南山竹海
放眼南山秀,茫茫竹海幽。放,收
风吹掀碧浪,云过绕清流。收,放
起伏青峦望,清新景色收。放,收
凭栏听细语,心旷解烦愁。收,放

五律.漓江
群峰迎丽日,飘渺白云烟。放,收
幽洞临飞瀑,急流越险滩。收,放
轻舟江上映,景致画中看。放,收
人道漓江美,游人恍若仙。收,放

五律·抱绿渔庄

青山依秀水,抱绿美渔庄。放,放
短棹烟波渺,长亭翠岫香。放,收
轻风迎远客,修竹沐斜阳。放,收
尽赏清新景,游人入画廊。放,放

飞霞06-红兰第七讲作业:

五律.冬日游乐园
一缕霞光暖,温馨漫草坪。放,收
鲤鱼池里戏,小鸟柳梢鸣。放,收
漫步听童话,回眸赏翠英。放,放
谁言冬日冷,难忘此中情。收,放


飞霞06-红兰第八讲作业


五律感怀四首
一.山水做知音
山水做知音,无需觅伯琴。
休言缘分浅,只为性情真。
烦闷听青竹,悠闲看白云。(通感)
无为思道义,岂可昧良心。
二.冬日黄昏
日暮倚窗前,街头灯火阑。
犹闻汽笛响,且见月光寒。(通感)
风卷几层雪,树摇一缕烟。
深冬天愈冷,室内享清闲。
三.岁末感怀
闲来思往事,心底泛清波。
终日知音少,经年感慨多。
浮生如旧梦,岁月似长河。(夸张)
且叹韶华短,还曾虚度过。
四.闲吟
数载光阴逝,犹怀不老心。
花前思趣事,月下忆诗人。
且饮今朝酒,回看昨日尘。(夸张)
风霜曾几度,不变是情真。


飞霞06红兰第九讲作业:
五律 .梅
昨宵飘瑞雪,今朝且寻梅。
疏影随诗寄,暗香伴韵来。(曲喻)
清新虽可嗅,淡雅不堪偎。
脉脉情如旧,温馨梦一堆。
五律 感怀
春宵花似锦,秋夜月如钩。(夸张)
风瑟侵青袖,霜寒染白头。
重阳欣赏菊,佳节漫登楼。
又把家山望,红枫满眼眸。


红兰第十讲作业

五律 桂湖
碧水浮山翠,欣闻几缕香。
亭台迎曲径,楼阁隐波光。
桂树随风曳,岚烟伴岫扬。
鸟啼声渐远,雅意却流长。


五律 小渔村
岚烟萦翠色,碧水绕渔村。
古树遮山径,枯藤掩寨门。
归舟犹唱晚,落日正黄昏。
小曲随波荡,临风把酒樽。

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 楼主| 发表于 2019-1-20 12:25:32 | 显示全部楼层
本帖最后由 孤烟大漠 于 2019-1-20 20:30 编辑

飞霞组月倾城五律专修班毕业汇总
飞霞-月倾城
小渔村五律专修班第一讲
月倾城
回答 问题
1:为什么 诗要限制三连平。不限制三连仄什么情况的三连仄被限制
答:诗是一种吟诵的作品  要有抑扬顿挫。三个 平连在一起 就没有这种效果了。所以限制三连平。
而仄 有去上入即使三个都是仄 读起来仍然可以有抑扬顿挫 的感觉。
但是如果三个 上上上连着或者 去去去连着 或者入入入连着 就不行了。这点大家要注意。
2:五言七言律诗哪一句不准孤平呢
先说 五言平平仄仄平 。如果你写成 仄平仄仄平就是 孤平了。必须改为 仄平平仄平
其他句子不论是否孤平。
对于七言。无论前两个是什么只看最后五个字 如果是仄平仄仄平  就是孤平了。
大家写完作品后,一定要检查一下是否三连平了。是否孤平了。

五律. 拂水山庄
一棹荡南沙,两行白鹭斜。
前朝遗雅韵,故宅赏莺花。
名远传千客,士高超万家。
檐桐春几度。青瓦识才华。

飞霞10--月倾城第二讲
作业一:

七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘,嫦娥清唱正中秋。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
平平平仄仄平仄,平仄仄平仄仄平。
这首诗尾句孤平了,可以根据情况,把尾句改成:
馥郁满园三径幽、淅雨香风熏径幽、

作业二:
石洞白云生,苍松掩日晴。
山高尘世远,心静谷幽平。
青主吟诗响,百年穿越筝。
功名如粪草,才算一襟清。

小渔村五律专修班第三讲作业
飞霞组-10--月倾城
五律 平湖秋月
清嘉悬浩月,辉洒细波长。
禽动千枝乱,舟摇宝镜藏。
远山如化黛,秋意已新凉。
貌似天人语,桴差织女旁。

飞霞10-月倾城第四讲作业:

五律    烟雨小孤山
孤山形似笋,近看入仙蓬。
雨霁薄纱绕,鹭翔轻棹同。
为何行左右,总怕误西东。
夜听郎私语,波牵两屿通。

月倾城第五讲作业

《五律·松花江雾淞》
江天呈霁色,素岸起琼楼。(放.收)
凝钻退云汽,扬绒铺白裘。(收.放)
又疑银殿落,不识俗尘收。(放.收)
净土何时现,瑶池问母由。(收.放)


《五律?陶然亭》
荷香熏榭醉,画栋绘玲珑。(放.收)
檐接飞云过,径传游客通。(放.收)
慕名无远近,怡性且相同。(放.收)
俗事九天外,浮生一日空。(放.收)



《五律 奔牛》
声浪催心急,奋蹄搏冠庸。(收.放)
角弯如令箭,尘起似冲锋。(收.放)
迎敌骨风烈,战场眼血彤。(放.收)
死生皆有命,啸傲九天纵。(收.放)


《五律·丽江闲钓
清津明若镜,云影落舟边。(收.放)
山自恋眉黛,鹳常依苇鲜。(放.收)
深流浮绿藻,浅水隐鱼旋。(放.收)
夕照送归客,悠收一棹烟。(收.放)

飞霞组10--月倾城第六讲作业
五律.南山竹海
风云摇碧海,滴翠覆阶幽。放,收
春至升尖笋,夏来起竹楼。收,放
入林心自敞,离俗怨能收。放,收
一片清凉地,禅茶几味投。收,放

五律.漓江
奇峰争镜秀,远客甩钩忙。放,收
集鸟出云外,孤帆入画旁。收,放
浅滩翔白鹭,深谷放霞光。放,放
日暮归途早,闲收一棹扬。放,收

五律·抱绿渔庄
绿映村郭远,清溪照竹楼。放,收
白云盘古木,红日冒山头。收,放
沙暖栖鹚鹭,荷香邀月鸥。收,放
人间仙境地,过客愿停留。放,收

五律第七讲飞霞组10--月倾城作业
五律,梅
风冷霜欺紧,柴门闭不开。
鹅毛飘不尽,清客约漫回。
谁说江山老,望中脂粉腮。
无为分崎道,逐鹿莫遗怀。

月倾城第八讲作业
五律;咏竹

凤舞九天擎,龙须抱石生。(夸张)
严寒青节直,幽谷俗尘轻。
昼与云相约,晚和溪结盟。百花期有限,四季远浮名。


五律 山梅
独绽草溪旁,野禽鸣镜塘。通感
白云常作伴,清萼自芬芳。
不管尘中事,只依陌上霜。
谁同流俗污,梦寄九天光。

五律.雪
冰心落树丫,开遍似仙家。
万里似银锦,一园催艳霞。夸张
尽除尘俗污,又润老农麻。
何告九重阁,人间添岭花。

五律;咏松

不嫌生涧底,常住险崖边。
云湿霏烟驻,枝虬冷露眠。(通感)
沧桑能练骨,恶境可云天。
君若不知木,栋梁楼阁悬。

飞霞06--月倾城第九讲作业
五律.春消息
碎玉浮烟处,琉璃疏影斜。曲喻
香囊熏艳阁,薄暮放红霞。
冬脚渐天暖,寒禽逐日哗。
为何风雪里,因却万千家。


五律.登泰山
天梯扶碧汉,晓月脚边行。夸张
云海失群峭,天风乱客酲。
举头红日近,回首白云迎。
不识来时路,挑夫如蚁惊。


渔村五律研修班飞霞10--月倾城第十讲作业:

  学习了如下几种;
1.孤平救拗。
2.五律起承转合,(兴起,事起,景结,情结等等)。
3.修辞手法:明,暗,曲,夸张,通感,收,放等。
4.炼字,炼句,章法,等。
5.五律中两联对仗(因果,流水对等)
一,
五律.小渔村
梧烟牵凤栖,十里望氤津。
鸟过声鸣翠,鱼翔波溅银。
摇舟迎客雅,造阁聚骚莘。
几载传精粹,瑞云推翥真。
月倾城写于2019.1.6

二,
五律.桂湖
桂花熏碧阁,十里客知林。
赏景依亭歇,流莺戏竹寻。
云衣香湿透,镜面艳浮金。
惊语传天外,飞檐回笑音。
月倾城写于2019.1.6

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 楼主| 发表于 2019-1-20 12:27:06 | 显示全部楼层
飞霞妙月五律专修班毕业汇总
小渔村五律专修班第一讲
五律  拂水山庄
作者妙月成诗
曲渚荡轻舟,悬桥碧水流。
疏林农舍现,远岫白云浮。
紫燕横波起,桃花倒影留。
何方堪避暑?来此饱清幽。
作业二:  1:为什么不限制三连仄(三仄尾)。只限制三连平(三平尾)?
答:句尾三连仄,仄声因为有上去入之分, 在具有上去入的情况下,读起来有抑扬顿挫之感,对声调音律影响不大,读起来仍然会有美感,可不限制。 三平尾,平为长调,三连平缺乏音韵上的变化,缺乏音韵上的律动美感,因此要禁忌。
2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:五言诗中,当结尾押一个平韵时,当出现“中平仄仄平”时,如果第一个字用了仄,那就是“仄平仄仄平”了,就犯了孤平禁忌;在七言诗中,同样是结尾押一个平韵字时,“中仄平平仄仄平”这个句式中,如果第三个字换成了仄音字,就变成了“中仄仄平仄仄平”,也犯了孤平了。

飞霞02-妙月第二讲作业
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘,嫦娥清唱正中秋。
仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
平平平仄仄平仄,平仄仄平仄仄平。
这首诗尾句孤平了,可以根据情况,把尾句改成:香雨纷飞小径幽、香雨满园蹊径幽
飞霞02-妙月
五律  晋祠云陶洞
苍苍拥翠微,云洞渡斜晖。
避世嫌山浅。知音恐姓稀
荒园风骨少,故国栋梁非。
空负雄心梦,时时与愿违。

小渔村五律专修班第三讲作业
妙月
五律 平湖秋月
烟波惊浩淼,碧宇一潮平。
水阔叶声短,星稀云气清。
远峰凝玉露,蕤草绕金城。
默坐空亭晚,倚栏江月明。

小渔村五律专修班第四讲
飞霞组妙月
五律  烟雨小孤山
天连江海阔,细雨影濛濛。
禹鼎孤悬立,蟠龙静覆风。
苍松临峭壁,圣母卧高穹。
相对千千载,彭郎信不穷

妙月第五讲作业
五律 奔牛
俯首勤耕作,双牛共一犁。收收
扬鞭风贯耳,踏水浪萦蹄。收收
咆哮山川动,奔腾草木低。放放
沃土凭驰骋,敢与虎龙齐。放收

五律  雾凇
奉旨凌霄下,青山笼白纱。放收
虬枝飞雪染,翠盖碎琼遮。收收
风起掀云浪,林摇飞絮花。放收
神奇天地造,独此更清嘉。放收

五律  陶然亭
墨客今无迹,空幽绿意深。收放
陶亭依古寺,柳径隐禅音。收放
旧事如烟逝,新词当酒斟。放收
浮生终是梦,惆怅自清吟。放收

五律  丽江闲钓
江阔孤帆小,青峰水底游。放收
云经窥岸柳,风动起沙鸥。收放
平野芳菲艳,江天景色悠。放收
偷闲依石坐,方外钓清幽。收放

第六讲作业
飞霞02-妙月
五律  南山竹海

丽水绕峰旋,幽篁带露鲜。放收
风摇千里远,烟锁一川连。放收
岁岁翻新浪,枝枝缀碧天。放收
竹林疑梦幻,信步不知年。收放
五律  漓江

碧水似绢绸,千峰秀色流。收收
船从云里过,人在画中游。放放
花放心香醉,鸟鸣诗韵柔。放放
几声渔櫓棹,钓起一江秋。收放
五律  抱绿山庄

碧水山庄抱,葳蕤绿意融。收收
清溪桥影映,画阁柳荫笼。放放
轻雾弥山谷,飞流落半空。放放
人间居胜地,不老是春风。收放

妙月第七讲作业
五律  老屋
儿时记忆真,老屋倍情亲。
紫燕梁间绕,花猫院角巡。
清风传笑语,浊酒醉乡邻。
稚子尚顽劣,家慈亦不嗔。

妙月第八讲作业
五律深山访友
访友深山去,空冥语可闻。
蓬门临碧水,石径倚浮云。夸张
竹笼晨昏暝,松迎日月曛。
花时重作约,挥手泪纷纷。

五律 赤壁
文/妙月成诗

江山如画卷,三国霸雄呈。
诸葛东风借,周郎赤壁争。
青山埋烈骨,碧血染寒泓。夸张
王宰今何在?荒丘衰草萦

五律  初秋

红叶醉山冈,烟霞染夕阳。
峰翻多彩色,风散百般香。
云气鲜流水,鸟音鸣晓霜。
秋槐初绽雪,归雁向南翔。

五律  春
雨润千山醉,春来万木新。
花邀蜂戏蕊,月请鸟鸣晨。
风过梳垂柳,燕来扰旧邻。
谁何挥此笔,翠色晓妆均。


妙月第九讲作业
五律 春光
溪清鸟语频,极目满枝春。
远岫含烟翠,庭兰带露新。
水流云影乱,风动柳丝津。曲喻
闲倚斜阳去,诗心不染尘。
五律雪
风刀锥骨痛,飞絮扫云天。夸张
素裹千山树,冰封百里田。
乾坤铺白玉,大地锁寒烟,
约友闲敲韵,举杯伴酒眠。

妙月第十讲作业
五律 桂湖(必须都是景)
石桥横碧水,画阁醉蓝天。
疏影临波照,余香绕树悬。
风行荷叶动,雾散月华鲜。
宿鸟啼声脆,孤峰染黛烟。
五律  小渔村
夜深仍握笔,韵律苦思量。
七载渔村梦,五更平仄肠。
辛勤成硕果,甘美伴华章。
国粹丹心永,余霞再启航。
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 楼主| 发表于 2019-1-20 12:28:22 | 显示全部楼层
飞霞08-水五律专修班毕业汇总
小渔村五律专修班第一讲作业  
作业一:
五律.拂水山庄

荷香弥半野,拂水尚湖端。
溪响琴中听,山青画里观。
柳花如绮梦,烟月共凭栏。
千古留佳话,骚人漫咏叹。
作业二:  
1:为什么不限制三连仄(三仄尾)。只限制三连平(三平尾)?
答:句尾三连仄,仄声因为有上去入之分, 在具有上去入的情况下,读起来有抑扬顿挫之感,对声调音律影响不大,读起来仍然会有美感,可不限制。 三平尾,平为长调,三连平缺乏音韵上的变化,缺乏音韵上的律动美感,因此要禁忌。
2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:五言诗中,当结尾押一个平韵时,当出现“中平仄仄平”时,如果第一个字用了仄,那就是“仄平仄仄平”了,就犯了孤平禁忌;在七言诗中,同样是结尾押一个平韵字时,“中仄平平仄仄平”这个句式中,如果第三个字换成了仄音字,就变成了“中仄仄平仄仄平”,也犯了孤平了。


小渔村五律专修班第二讲
飞霞08-水 第二讲作业:
作业:一:请指出下面的诗 有没有孤平 如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。仄仄平平平仄平,平平平仄仄平平。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。
平平仄仄仄平仄,平仄仄平仄仄平。
这首诗尾句孤平,可以改为:香雨微风小径幽。

作业二:请写一首五律 改为 云陶洞 或 镇海楼 两题选一
写完后请先发到群里 请至少三位朋友帮你修改。你 也 要给三位同学在群点评 。把他们的名字也发你的论坛作业中

五律.镇海楼

飞阁近青天,浮云断复连。
波澜随岸起,帆影逐风旋。
画角迎朝日,珠江尽野烟。
千帆皆过尽,当此独悠然。

飞霞组08-水 五律专修班第三讲作业:
五律.平湖秋月亭
月冷平湖静,溟濛几叶舟。
疏星垂野淡,远水接天流。
烟锁如丝柳,芦藏赛雪鸥。
异乡惊绝域,别样一番秋。
            水写于2018.1026
修改:
五律.平湖秋月亭
月冷平湖静,溟濛几叶舟。
疏星垂野淡,远水接天流。
烟锁如丝柳,芦藏赛雪鸥。
客游惊此域,别样一番秋。

第四讲作业飞霞08-水
五律.烟雨小孤山
千仞嶙峋势,孤峰细雨濛。
江流掀碧浪,舟楫击长风。
云影参差下,渔歌断续中。
小姑今可在,于此幻无穷。
        水写于2018.11.02

飞霞08-水第五讲作业:

五律.陶然亭
远水流天际,层林落叶旋。放收
晚晴空岭外,风冷荻花边。放收
野色笼寒雾,秋光敛暮烟。收放
徘徊无限意,亭畔且陶然。放收

五律.丽江闲钓

玉龙披翠色,江水绕滩头。放收
澹荡浮云暖,参差古木幽。放收
风平临岸钓,杆起散沙鸥。收放
老叟逍遥坐,春光一线收。收放

五律.松花江雾凇
晓雾松花畔,晶莹鬼斧工。收放
寒烟浮广野,梨雪舞东风。放收
缟素尘埃净,清新瑞气融。放收
晴光摇万象,赞誉满关东。放收

五律.奔牛
雄姿经九陌,蹄踏已追风。收放
长啸惊雷起,眸睁似血红。放收
八方皆震荡,四野任腾冲。放收
自有回天力,须臾卷地空。放收

飞霞08水第六讲作业:
五律.南山竹海
山风疏影淡,溪涧绿云迎。放收
君子终无染,虚怀静守宁。收收
竹枝生雅境,气节亦高清。收放
独坐幽林里,端居少俗情。收放

五律.漓江
天高知野阔,风爽觉清秋。放收
苍鹭沙中憩,孤帆浪里遊。收放
青山隨岸远,白水逐云流。放放
落日低前樹,斜辉满小舟。放收

五律·抱绿渔庄
群山披翠色,溪水绕村头。放收
澹荡池塘暖,参差古木幽。收放
舟行临岸竹,棹落散沙鸥。收放
云影天边过,渔歌浪里留。放收

飞霞08水第七讲作业:
五律.山泉
朝朝观翠色,处处有泉赊。放收
一石嶙峋古,清流飞荡斜。收放
潺呜听野陌,吟入远人家。放放
遥岸怜新草,缤纷丽物华。收放

飞霞08水第八讲作业:
五律.山花
次第迎春早,偏生野陌中。
柳芽初绽日,红萼已含风。
烂漫惊沙暖,幽香和水融。此联通感手法
客怀看不厌,一醉万花丛。

五律.四时
带岫凝全碧,障霞隐半红。     
登台观积雪,下岭逐回风。此联后分句夸张手法
浅水苔痕里,春烟竹色中。
一山分四季,十里景非同。


五律.黄河秋
天高知野阔,风爽觉清秋。
苍鹭沙中憩,孤帆浪里遊。
青山隨岸远,白水逐云流。此联后分句夸张手法
落日低前樹,斜辉满小舟。


五律.咏梅
群芳凋落尽,独占小园苔。
玉骨凌霜傲,冰心为雪开。
艳寒迎晓日, 香冷远尘埃。此联通感手法
疑是瑶台种,携春踏梦来。

飞霞08水第九讲作业:
五律.春
紫气东来早,春生野陌中。此联曲喻
冷烟犹漠漠,暖渌己融融。此联曲喻
新草萌三月,前阶已数丛。
鸟啼村外树,吹面杏花风。
五律.青龙
林峦雾气浓,潜影野烟中。
出水鳞藏雨,凌空尾卷风。
奋髯云乍起,矫首浪还冲。
虬爪翻祥瑞,扶摇动九重。此联夸张

飞霞08-水第十讲作业:      

五律.桂湖
水映云楼影,重林景不同。
南亭藏古迹,桂树入晴空。
波涌一湖碧,花开万点红。
四廊双角外,人语紫藤中。

南亭、云楼、四廊、双角亭均为园内建筑。

五律.小渔村
群山披翠色,溪水绕村头。
澹荡池塘暖,参差古木幽。
舟行临岸竹,棹落散沙鸥。
云影天边过,渔歌浪里留。

我们共学习了:七律 和 五律 的区分、律诗作品格式、八句都是景、 起承转合写法、起句兴 合句比、练字、因果对偶句、夸张、通感、曲喻
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飞霞18-傲雪五律专修班毕业汇总
小渔村五律专修班第一讲
飞霞组18—傲雪

拂水山庄

桃源惊住客,疑是到蓬田。
竹径山庄后,亭台拂水边
行舟接天宇,归鹤自云烟。
披道挚香柱,梵音方寸间。

关于三平尾与三仄尾
三平尾:平声分阴平阳平,变化不大。且格律诗多合于吟咏,三平尾的话,使拖腔没有
起伏跌宕,便显得拖沓不生动了。所以不要出现的好。
三仄尾:仄声分上去入,只要照顾到了三仄尾时转四声了,仍然可以有声律上的起伏,有音乐的美感。所以三仄尾是可以允许的。
2.关于孤平
孤平是指在韵句中除韵字外,出现仄平仄的情况。五言诗句多指平平仄仄平句式中出现第一个平为仄,就变成了 仄平仄仄平,就是孤平了。在七言句中则是仄仄平平仄仄平中,第三字平为仄,即仄仄仄平仄仄平。
傲雪第二讲作业
作业一:请指出下面的诗 有没有孤平 如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满苑小径幽。

修改后:
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘,嫦娥清唱正中秋。
吴刚尽撒桂花酒,小苑馨香一并收。

作业二:

五律 题傅三幽居云陶洞(新韵)

千年存骨气,万古颂先贤。
义结云陶洞,墨题难老泉。
与其为官宦,未若做谪仙。
吟兴宜园处,观澜话九天。
            ——傲雪

小渔村五律专修班第三讲作业
飞霞19—傲雪

五律 平湖秋月亭

蟾光千里泻,綷縩一湖星。
柳笛吹长夜,荷风过短亭。
凭眸云水渺,呵手露霜泠。
每效东坡醉,奈何吟不成。

小渔村五律专修班第四讲作业
飞霞18-傲雪

闲游小孤山
雾锁孤山小,舟迎峡谷风。
云游楚江面,峭拔九霄中。
挥棹惊鸥鹭,垂杆效太公。
醉心碧波上,无意问西东。

五律专修班 飞霞18-傲雪

松花江雾凇(一)
岸树何其幸,争开有二期。
盛装仲春际,素裹腊冬时。
含雪三分韵,临风一段诗。
故人因此景,梦里起乡思。

松花江雾淞(二)
北疆独一景,岸柳绽琼花。
风动泻银串,雾萦披薄纱。
厝疑瑶境处,可是谪仙家。
呵手青瞳拭,分明是物华。

陶然亭(一)
千古风流地,陶然墨客身。
慧书开境界,禅道参红尘。
得悟真章妙,来焙诗酒醇。
聚贤于世外,权当谪仙人。

陶然亭(二)
恒古名流地,经年风雅林。
聚贤匀徽墨,集梧作闲吟。
为有真章在,自来玄妙音。
陶然看世界,悟道洗尘心。


傲雪第五讲作业
奔牛(一)
蹄声由远及,何事逐流风?
怒目别西北,奋身朝岸东。
啸贯远空上,势张寒水中。
过江千亩地,急急作耕虫。

牛(二)
犁破春分水,蹄穿田梗头。
四时言播种,三季问增收。
莫论浮尘事,不闻天下忧。
我非千里马,适值做耕牛。

丽江闲钓(一)
执竿垂钓去,闲钓丽江秋。
水面铺云岫,兰桡裁锦绸。
世心应遂俗,凡事莫强求。
愿效太公望,浮生少怅愁。

丽江闲钓(新韵)(二)
兰舟裁碧韵,犁破一江天。
鱼贯轻舟下,鸥随楫棹翩。
无心征美味,着意觅清闲。
俗世当如是,浮名不值钱。

傲雪第六讲作业
漓江
舟泛千层浪,鸥传两岸书。
江花舞阳日,玉带映山居。
觅得清幽界,休谋俗世虚。
等闲看渔趣,烦恼亦多余。

南山竹海(新韵)
翠微笼竹海,碧韵绕南山。
雨奏逍遥调,风弹自在弦。
虚心通宇境,傲骨许苍岚。
恪守清幽地,浮生若等闲。

抱绿渔庄
四周山色明,小筑翠微盈。
鱼戏芰荷动,燕穿杨柳轻。
闲吟参酒意,野钓悦心情。
一棹蓬莱去,悠然过水汀。

飞霞18-傲雪第七讲作业

五律  吟秋
风寒云水暗,霜重露花明。
荻雪下乡野,菊香漫小城。
但知归雁急,忽起故园情。
入夜还家梦,迟迟未肯醒。


傲雪第八讲作业
五律专修班 飞霞-18傲雪


珠帘半透明,推牗见琼英。
天界琉璃美,人间白玉羹。
本心酬梦竹,叵奈卧云城。
腊蕊因风动,香湿一轩庭。


风抚溪间水,雨敲枝上春。
三湘含绿意,一树启红唇。
傲骨生无忌,冰心品有津。
为因新岁近,愿做卷帘人。


横枝纤细细,疏叶茂森森。
时洒湘妃泪,每叹宫月琴。
无人赏高洁,独自抱贞心。
夜曲因风起,萧萧落寞音。


时来百花刹,唯有菊花黄。
宁可枝头死,亦教秋里狂。
陶翁佐诗酒,陆羽品茶香。
欲遣天边月,何时拼一场?

傲雪第九讲作业
五律 吟秋
——傲雪
风寒云水暗,霜重露花明。
荻雪下乡野,菊香漫小城。(夸张)
但知归雁急,忽起故园情。
入夜还家梦,迟迟未肯醒。

五律 秋露
秋风昨夜临,九阙下天琛。(曲喻)
密密寒枝挂,层层萼叶淋。
红尘还雪韵,碧幛守冰心。
纵是忽行客,奈何余恨深。

傲雪第十讲作业
五律  桂湖
湖平似明镜,一汪碧中天。
楫棹犁波去,青山倒水眠。
白昼浮云锦,中宵落月仙。
乾坤浑一体,自是觅清欢。  

五律  小渔村(新韵)
蹊柳临波动,苍穹与水亲。
一张网天地,数棹划云滨。
幺女渔歌彻,船娘欸乃频。
夕阳下溪境,七彩染明津。  

五律  有感小渔村(杂吟)
渔村不捕鱼,惟授圣贤书。
老叟戴花镜,清屏自当如。
髫童学珠句,经典不生疏。
通达道家意,岂能浮世输。
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 楼主| 发表于 2019-1-20 12:30:36 | 显示全部楼层
飞霞秉烛西窗五律专修班毕业汇总
小渔村五律专修班第一讲
作业一:
五律 游瘦西湖

维扬载酒行,一棹入蓬瀛。
塔影偕湖瘦,天光共水明。
几桥红药护,夹岸绿烟轻。
遥思杜郎梦,长歌醉玉觥。
  秉烛西窗 2018/10/13
作业二:  
1:为什么不限制三连仄(三仄尾)。只限制三连平(三平尾)?
答:句尾三连仄,仄声因为有上去入之分, 在具有上去入的情况下,读起来有抑扬顿挫之感,对声调音律影响不大,读起来仍然会有美感,可不限制。
三平尾,平为长调,三连平缺乏音韵上的变化,影响诵读的效果。
2: 五言 七言 诗中 哪句要论是否孤平?
答:五言诗中,当结尾押一个平韵时,当出现“中平仄仄平”时,如果第一个字用了仄,那就是“仄平仄仄平”了,就犯了孤平禁忌;在七言诗中,同样是结尾押一个平韵字时,“中仄平平仄仄平”这个句式中,如果第三个字换成了仄音字,就变成了“中仄仄平仄仄平”,也犯了孤平了。

飞霞--11 秉烛西窗第二讲作业

作业:一:请指出下面的诗 有没有孤平 如果有请你改一下
七绝 中秋夜逢雨有怀
玉兔调皮藏月裘, 嫦娥清唱正中秋。
吴刚尽撒桂花酒,香雨满园小径幽。

尾句孤平,可以根据情况,把尾句改成;香雨濛濛小径幽。
作业二:
五律  题云陶洞

隐沦非所欲,家国被胡旌。
茶沸堪酬客,药良难救倾。
洞天存浩气。风雨瘗残枰。
化鹤遗心印,宵宵伴月明。

小渔村五律专修班第三讲 飞霞-11秉烛西窗作业
作业一:  写一首《五律 平湖秋月亭》
五律 临平湖秋月亭有寄

平湖涵冷月,风送一亭秋。
岫远惟依约,箫吹何怨幽?
沙汀惊宿雁,曲岸系归舟。
坐看他乡水,盈盈浥客愁。
秉烛西窗 写于2018/10/27

飞霞组-11秉烛西窗第四讲作业
   五律 烟雨小孤山
清歌烟雨里,舟泊小姑家。
独对江心影,谁簪髻上花?
石台留客迹,飞鸟过云崖。
遥看彭郎处,微茫路愈遐。


飞霞11-秉烛西窗第五讲作业      
       五律 陶然亭
一隅藏胜迹,三径到亭前。(放,收)
芳草连溪绿,朝花带露姸。(放,收)
鸟知觞咏乐,兴寄小壶天。(收,放)
扶醉休归去,何如枕石眠。(放,收)
秉烛西窗于2018/11/20

      五律 丽江闲钓
纳西谣曲里,坐钓丽江湾。(收)
远棹浮云水,晴晖沐雪山。(放)
风来鱼浪动,心逐鹭鸥闲。(收)
暂拂尘丝去,纶收月半弯。(放,收)
秉烛西窗于2018/11/17

     五律 松花江雾凇
造物何奇也?横江雾凇来,(放,收)
层峦浮皓霰,四域化瑶台。(放,收)
风带琼枝曳,霞明玉蕊开。(收,放)
行行怜丽瞩,一梦似蓬莱。(收,放)
秉烛西窗于2018/11

           五律 奔牛
势如牛宿落,汹汹气自宏。(放,收)
倏分泥漉过,欲踏远山平。(收,放)
啸向云间响,风从蹄下生。(放,收)
须臾双影没,惟有乱烟横。(放,收)
秉烛西窗于 2018/11

五律专修班第六讲作业  
飞霞-11秉烛西窗

             五律 漓江
胜地饶灵秀,行来入画中。
浪飞千片雪,帆带一江风。
幽卉明林樾,奇峦出鬼工。
洞天堪寄梦,长坐羡山翁。

      五律  南山竹海
独爱南山秀,幽篁未染尘。
四围青欲滴,一径鸟啼频。
依水歌烟景,停杯赋翠筠。
与君消永日,不羡武陵春。

      五律 抱绿渔庄
访绿来幽处,渔庄一棹轻。
鹭随云萼远,风簇黛漪生。
入目怜芊蔚,缘溪浮落英。
翠微吟不尽,归去月华明。

秉烛西窗写于2018/11/28

小渔村五律专修班第七讲作业  
飞霞-11秉烛西窗               
五律  题蛛
谋生非性恶,谁解此寒贫?
一夜连经纬,千丝喋苦辛。
幽来图果腹,惊去怯残身。
倏忽狂风作,靡劳又赴尘。

小渔村五律专修班 第八讲作业  
飞霞-11 秉烛西窗               
五律 思乡
微寒侵客寓,独坐自倾觞。
暮雨千丝乱,乡愁一盏凉。(通感)
恒期云外信,怯看镜中霜。
遥闻鹧鸪语,声声犹断肠。

         五律 吊荆轲
寒水应如昔,萧萧风亦哀。
商歌连浪起,剑影破空来。
挥泪湿遥忆,倾樽向夜台。(通感)
几时还毅魄?斯世望雄才。

      五律 与松花江渔者
苍茫烟水里,欸乃小舟轻。
沙渚飞千鹭,潮音动一城。(夸张)
夜来渔棹泊,歌向酒家行。
谈笑风波恶,江天月正明。

       五律  对镜
顾镜终无语,唏嘘欲断肠。
红尘一枕梦,青鬓数茎霜。(夸张)
窗外鹃啼老,樽前月影凉。
岂知吾逆旅?空解记沧桑。
秉烛西窗 写于 2018/12

小渔村五律专修班第九讲作业
飞霞-11秉烛西窗

      五律  村寨夏行
七月行村寨,青青遍黍禾。
溪头飞鸟影,竹外响樵歌。
绿意连天杳,红云向晚多。(夸张)
欣随野老去,留醉北山阿。

      五律  旧日红笺
书箧深深处,翻来一段尘。
残笺惊姓字,心事泛漪沦。(曲喻)
几忆花同月,谁知幻亦真。
青春绮梦老,犹醉已醒人。(曲喻)
秉烛西窗写于2018/12/30


五律专修第十讲作业
飞霞-11 秉烛西窗         
五律 小渔村
扁舟水一程,鱼浦趁晴明。
罟落沦漪荡,风摇蒲苇轻。
半江鸥鹭影,十里棹歌声。
隔岸桃花落,何妨醉武陵。
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