小渔村词五期研修班第九讲月桂组作业贴

妖刀

小渔村词5期研修班第9讲作业：
填词《踏莎行》一首。并说明词中是否用了赋比兴的手法。
要求：作业互评。
踏莎行词谱：
踏莎行 双调五十八字，前后段各五句、三仄韵 晏殊
细草愁烟　幽花怯露　凭阑总是消魂处　
中仄平平句中平中仄韵中平中仄平平仄韵
日高深院静无人　时时海燕双飞去　
中平中仄仄平平句中平中仄平平仄韵

带缓罗衣　香残蕙炷　天长不禁迢迢路　
中仄平平句中平中仄韵中平中仄平平仄韵
垂杨只解惹春风　何曾系得行人住　
中平中仄仄平平句中平中仄平平仄韵

红尘忆梦

月桂天空第九讲
踏莎行
柳絮参风，湘妃咽语。无端历历凄风雨。
斑斑点点逝流年，伤魂总在情衷处。
恨水无涯，愁帆难度。韶华恰是昙花去。
生平浪里自飘零，不堪回梦望三楚。

精确人生

小渔村词五期研修班第九讲作业
月桂9~精确人生

填词《踏莎行》一首，并说明词中是否用了赋兴比手法。
要求互评。

《踏莎行》思归
文/精确人生

瑞雪纷飞，寒梅独俏，画眉麻雀枝头闹。炮符声脆笛声飞，灯笼高挂年关到。

临节思乡，凭栏远眺，天涯望断家山道。欲将归梦系蝉蜎，故乡春韵清风笑。

自评：
1、正格填词，吕调，上下两片各五句，五十八字，三仄韵。句式：44777、44777。
2、平仄和韵字基本正确。
3、韵字“俏、闹、到、眺、道、笑“与题意基本相合。
4、没有生僻字（词），脉络较清晰。
5、过片“临节思乡，凭栏远眺“与上片承接较紧。
6、词中使用了“赋、兴“修辞手法。
7、自评60分。

词的大意：每逢佳节倍思亲。新年将到，漂泊在外的游子，思归心切。然而，由于山高路远，及其它因素，欲归不能，无奈只能将归梦寄托明月，与故乡里的清风和亲人畅欢。

清风儿

月桂17-清风儿

小渔村词5期研修班第9讲作业：
填词《踏莎行》一首。并说明词中是否用了赋比兴的手法。
要求：作业互评。



《踏莎行·思乡》

露冷风凄，霜寒月朗。绣帷罗幕低垂放。孤灯暗影且难休，凄凉最是心儿上。

往事淹留，天涯惆怅。离情暗逐云波往。近来愈觉惹乡思，无言堪倚阑干望。


自评：
格律无误，开头采用对偶起法，首拍兴起，整首词由景物而引发对故乡的思念，上下阙呼应，煞尾处留有余味。
意境一般。

无一语

踏莎行  相思
文/无语
紧锁愁眉，盈眸清露。香烟指上升浓雾。寻常冬夜竟无眠，争知辗转为卿故。
袖内丝巾，案头尺素。于无人处勤殷抚。因从那日惹相思，相思此后深深驻。
自评：直入主题，平铺直叙。文字尚可，当能再精练些。相思人之相思情。

浅月微霜

第九讲作业 月桂18凡星
踏沙行
文/凡星
白玉烟消，果园枯展。门前丝柳衰姿现，北风吹落粉晶花，飘飘时吻行人脸。
严冬初临，寒雪旋返。叫声清脆蓝空啭。一怀别绪上心头，柔情只愿君窝伴。

浅月微霜

词五研修班月桂浅月微霜第九讲作业
踏莎行 月荷
词/浅月微霜
夜色新浓，银辉初泄。笼纱花靥空灵雪。轻舟泊处忆相逢，菱歌如水君如月。
似梦佳期，一朝成别。红衣独艳思千结。自撑小棹问莲深，郎踪忆处蛙声叠。

花草公子

小渔村词5期研修班第9讲作业：

月桂07-花草公子

填词《踏莎行》一首。并说明词中是否用了赋比兴的手法。

要求：作业互评。

答：
（1）踏莎行词谱：
踏莎行 双调五十八字，前后段各五句、三仄韵。
中仄平平句，中平中仄韵，中平中仄平平仄韵。中平中仄仄平平句，中平中仄平平仄韵。

中仄平平句，中平中仄韵，中平中仄平平仄韵。中平中仄仄平平句，中平中仄平平仄韵

（2）作业
《踏莎行-观2018最后一场雪有感》

六出生烟，一场妆树，凭窗醒看轻盈步。
隆冬蹈蕊寂无声，倒头复梦天堂路。

觉体犹飞，观花也舞，幽宵急下瑶池处。
乱琼不止带西风，新寒更逼频眠苦。　

（3）自评
上片写夜晚看见下雪，然后又睡去。
下片依旧延续做的梦。雪依然纷飞，新寒更让睡眠不好之人受苦。

心羽心怡

踏莎行*雁过
词/心羽
天外云流，江头雁过，高台怅立情如垛。梧桐几树舞秋风，夕阳却往西山卧。
篱榭孤吟，寒庭独坐，长宵静夜人成个。阳关漠漠水迢迢，小楼月下深深锁。
自评：作品以流云、雁过，引出下句的高台怅立，满怀心事，进而对心事进行渲染。下阕写心事的原由，整阕词自觉脉络顺畅，意境尚可。

上弦月

第九讲作业
月桂16-上弦月

《踏莎行  秋游》
文/上弦月
小径沿山，流泉飞处。翩翩落叶风前舞。
萧疏原野寂秋冬，霞烟袅袅环清渚。
雏菊微霜，枫林浅露。嫣红翠玉幽香吐。
一声横笛更怡情 ，时光浅浅徐回顾。
自评：景多情少，实在没啥感慨可发，勿怪，请忽略