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发表于 2018-2-11 09:43:23
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小渔村乐府楹联2期高级班B01老虎第一讲作业:
找出你认为比较好的三幅成联,并说出其中的起承转合来。
一, 夜壑泉归,渥洼能致千岩雨;
晓堂龙出,崖石皆为一片云。
上联第一分句为起,丘壑纵横,山泉回曲。第二分句为承。渥洼承前句的壑泉,它冲过渥洼坑凼而成千岩之流。
下联第一分句为转,上写泉,下写龙。龙乃瀑之喻。第二分句为合。瀑飞似龙出,远望崖石一片云,近看泉飞千岩雨。上下关合。
二.白鸟忘机,看天外云舒云卷;
青山不老,任庭前花落花开。
上联第一分句为起,鸟儿只顾在天空自由翱翔,把一切抛诸脑后。第二分句为承。继写任随云开云合,我自逍遥自在。
下联第一分句为转。上写鸟在天,下写山在地。第二分句为合,任花开花落,总归青山无忧。上下两句并列,同一主题,喻人生应把名利权贵看淡,只求乐耕田园不老。
三。小酒三杯,与皓月江心共饮【老虎】
残棋半局,邀繁星石上同敲【老虎】
上联第一分句为起,举杯饮酒。第二分句为承。继写邀月共饮。
下联第一分句为转。下写弈棋。邀星石上同敲。与月共饮,与星同弈,上下意同,都是说主人公亲近山水,热爱自然,流连酒棋,好似神仙一般的舒适散漫生活。
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明窗飞花
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3楼
发表于 2017-11-11 22:45:30 来自手机 | 只看该作者
:兴至寻芳,笑问早莺春几许 [闲看昏晓] 对句:情浓望绿,闲思新燕垒谁家 [ 晴 空 ] 上联第一分句起。游兴来了到野外访春,后分句承,在野外看到了什么呢,春花烂漫,于是笑问莺儿春色有多少呢?对句第一分句转兴致正浓时,也望着一片绿树,结句浮想联翩燕子衔泥在谁家垒窝呢 出句:王朝多恨事【杰瑞】 对句:社稷少贤臣【熙凤】 上联前两字王朝是起,后三字是承。是说王朝多兴亡交替。下联前两字社稷是转,结说出王朝覆灭的原因,是少贤臣 山晓阁 朱彝尊 不设樊篱,恐风月被他拘束; 大开户牖,放江山入我襟怀。 上联第一分句不设樊篱是起,后分句承写为什么不设樊篱,是因为担心清风明月被它拘束。下联前分句是转,把意义转更深一层,把门窗全都打开,结句使江山都入我的襟怀。抒写一种旷达的胸怀
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兰花树
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4楼
发表于 2017-11-11 23:16:51 | 只看该作者
关圣殿 前 人
匹马斩颜良,河北英雄皆丧胆;
单刀赴鲁肃,江南士子尽低头。
从匹马斩颜良起,承接的是河北英雄丧胆,再进一步转到单刀赴会,然后以江南士子低头诚服作结。
葛荫山庄 徐致靖
对此好湖山,再休提世外沧桑,人间营逐;
无多新结构,且领略稚川凡诀,孤屿清风。
起于对湖山,承接对湖山而产生的感想,远离世外沧桑,人间营谋,转到无多新结构,山庄结构简单,返璞归真,引出结句,眼前景物使人超然出世,深深领略稚川真君道家要领,葛仙人之孤玙清风。
大观亭 李丙荣
杰阁四窗开,地扼中原控吴楚;
忠魂一抔在,天留正气壮山河。
杰阁窗开为起,凭窗眺望,承接所见地扼中原而控吴楚,转到在这片热土的忠魂,结句自然而然,是因为忠魂,天留正气让山河壮丽无边。
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箫史
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5楼
发表于 2017-11-12 17:32:14 | 只看该作者
B10—青莲
小渔村乐府2期高级楹联班 第一讲作业:
找出你认为比较好的三幅成联,并说出其中的起承转合来。
故乡人来,问流水桃花无恙?
大观楼近,较岳阳黄鹤何如?
上联第一分句为起,次句“问”为承。
下联首句宕开之笔,为“转”。结句为合。
记故乡亦有仙潭,看一样湖光,添得石桥长九曲;
至此地宜邀明月,问谁家愁思,吹来玉笛到三更。
上联由看湖光而忆故乡为起,有九曲桥为承,
下联邀明月是转,用笛声勾起愁思忆故乡为合。
异代不同时,问如此江山,龙蜷虎卧几诗客?
先生异流寓,有长留天地,月白风清一草堂。
由异代不同时为起,继而发问是承。
下联称誉杜甫流寓成都而草堂留名是转,用月白风清是合。
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听海
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6楼
发表于 2017-11-12 22:37:03 | 只看该作者
本帖最后由 听海 于 2017-11-12 22:38 编辑
小渔村乐府2期高级楹联班 第一讲作业:听海
找出你认为比较好的三幅成联,并说出其中的起承转合来。
蓬蒿作一己形容,对世事沧桑,不言只字
风雨是平生际遇,去人情冷暖,立到永年
以“蓬蒿”开篇是以草根布衣作“一己形容”。姿态放得不卑,这就是铺垫的高明。承以“世事沧桑”则是见微知著,以小搏大之法,联意由弱转强,直到“不言只字”。
几朵花开徐上色;
一丝心动竟无名。
上联写景,细到可以看见“花开徐上色”,下联至己“心动竟无名”,情景交融,凝而不近。
问我是谁,问君是谁,脉脉别时不得语;
疑山无路,疑水无路,行行尽处又相逢。
上联是 起于别时难语,转于下联尽处相逢。虽有离别境,但得相逢时,绵绵情缘无尽。
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习悟
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7楼
发表于 2017-11-14 17:08:09 | 只看该作者
B12 习悟
小渔村乐府2期高级楹联班 第一讲作业:
找出你认为比较好的三幅成联,并说出其中的起承转合来。
一、
暖雨滴滴滋沃土;
书声阵阵报春晖。
说明:上联暖雨滴滴以景起,滋沃土来承暖雨;下联书声阵阵一转,就有学子报春晖了。
二、
血染桥头,流水伤心悲壮士;
花开坡上,行人驻足悼忠魂。
说明:上联第一分句是对联的起,第二分句流水伤心悲壮士是承上分句的,是进一步说明血染桥头之事;下联一分句来个特转以怀念来收合联意。
三、
翻越书山,青葱岁月几多汗;
追求心梦,苦乐年华一路歌。
说明:上联一分句是起,二分句是承;下联一分句转,最后句合;此联联意是以学子在追求知识不怕山高岁月之春夏秋冬艰辛流汗,心存好梦以苦为乐猎取本事,一路高歌之情怀。
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李空沁
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8楼
发表于 2017-11-15 21:49:04 | 只看该作者
B13 李空沁
小渔村乐府2期高级楹联班 第一讲作业:
一、
阅世倏中年,辛苦功名都历尽;
娱亲偕小隐,读书耕种总陶然。
说明:说人忽然到中年,为功名而打拼什么都经历过。陪父母隐居山林,一边读书一边耕种是很好的事。
二、能受苦方为志士;
肯吃亏不是痴人。
说明能不怕苦,意志是磨炼出来的,肯吃点亏是福,难得糊涂,是高人。上联说吃苦是磨炼,下联说吃亏是高人。
三、富贵无常,尔小子勿忘贫贱;
圣贤可学,我清门但读时书。
说明富贵没有固定的,不要忘记穷苦。圣贤可以通过学习而成,
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红外线
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9楼
发表于 2017-11-16 17:30:12 | 只看该作者
本帖最后由 红外线 于 2017-11-16 17:32 编辑
小渔村乐府楹联2期高级班第一讲作业:
B02-红外线
找出你认为比较好的三幅成联,并说出其中的起承转合来。
一、
酒不能豪偏爱客;
米犹难索更藏书。
起:酒不能豪;承:偏爱客;转:米犹难索;合:更藏书。
联语以正反相衬的手法,突出主旨,幽默谐趣,别有韵味,突出了主人好客爱书的高雅情操。
二、东阁联吟,有客忆千秋词赋;
南楼纵目,此间对六代江山。
起:东阁联吟;承:有客忆千秋词赋;转:南楼纵目;合:此间对六代江山。
上比典起,说在迎客厅里听到联吟。承句自然说到此地千秋不朽的《芜城赋》切人文学掌故。下比转入城楼上纵目远望,合句点明此地的久远历史及优美景色,切景。感慨良多,风韵雅致。
三、
胜地重新,在红藕花中,绿杨荫里;
清游自昔,看长天一色,朗月当空。
起:胜地重新;承;在红藕花中,绿杨荫里;转:清游自昔;合句:看长天一色,朗月当空。
上联写平湖,下联点秋月。联语清雅秀逸,明爽亮丽。
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1464208036
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10楼
发表于 2017-11-17 18:42:06 | 只看该作者
本帖最后由 1464208036 于 2017-11-17 19:05 编辑
小渔村乐府楹联2期高级班第二讲B01老虎作业:
题图联1:
一窗心事,五夜相思凭月诉;
满室冷光,三更信誓任花听。
表达的中心主题:痴女望月
起,一窗心事。承,相思凭月诉;借月韵怀。
转,满室冷光。合。信誓任花听。以花为证。
题图联2:
翠竹唤风,捧出满空月色;
丽人当户,赢来绝代天香。
表达的中心主题:少女赏月
起,翠竹凌风,承,捧出满空月色;写景。
转,丽人当户,合,赢来绝代天香。含情。
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