小渔村中华分校联八期蜀汉第二十九讲作业贴

世说心语

渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平    马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：
词性：
下联：
格律：
词性：
结构：
格律：
色调：
情景：
传达色调的关键词：

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

双井村

渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
赏析：燕剪，春山都是春天的物象，而且色调偏暖，春天来了，大地泼绿，燕子剪剪而来，山林，田野的绿色好像是燕子裁剪而出，非常明亮，欢快。蝶是自由的物象，野戍是野外驻防之处，蝴蝶在野外驻地翩翩起舞。上下联表达了春天来临，大地一片生机，万物蓬勃！但是野戍稍有凄凉之意，略为不搭。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
赏析：这幅对联初看似乎还行，可经不起推敲，中心思想涣散，不知所云。上联人着买山酒表达酒好，下联燕雀寻找野蔬，表达野蔬不错，然而，上下联合在一起，表达了什么意思呢？有点对而不联，下联更觉得是废话。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。
正对：上下皆景
     山色空濛收眼底
     水光潋滟落樽前
反对：上下说理
     俗事催霜鬓
     好歌涤素心
流水对：上景下情
       三尺金樽衔桂魄
       两双银筷享清宵
        上情下景
       几许清幽堪醉我
       一轮圆月自怡人

例题：正对
上联：山色/空濛/收/眼底
词性：名名形形动名名
下联：水光潋滟落樽前
格律：平仄平平平仄仄
词性：名名形形动名名
结构：主谓主谓
格律：仄平仄仄仄平平  马蹄律
色调：暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋均可以夏
关键词：山色、空濛、水光、潋滟都是暖色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：俗事催霜鬓
词性：形名动名名
下联：好歌涤素心
格律：仄仄平平仄
词性：形名动名名
结构：主谓主谓
格律：仄平仄仄平 马蹄律
色调：事理
情景：上下言理
传达色调的关键词：无



三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

断云:片云。
断云缠远岫
倦鸟赴归巢

一辞1).犹一言。一句话或一个字。
遥遥星汉有圆月
切切乡情无一辞


（2).告辞，辞别。
一辞故国经年久
再遇乡音此刻欣


蛾眉(1).蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛。
蛾眉淡淡若含笑
螓首怜怜似有情
(2).借指女子容貌的美丽。
娥眉惊四座
孤寂守残生（咏后宫粉黛们，呵呵）
(3).美女的代称。
戍客滞边塞
娥眉盼月圆

藉：(1).凭借，依靠
落红无藉随风逝
流水有情度客归
(2).乱
飞埃狼藉征程路
风雨飘摇驿馆灯

风雨修竹

蜀汉  风雨修竹   29 讲  作业

渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

燕剪：原意是说燕子的尾巴像剪刀，借指燕子。
春山：春天的山脉，或者山中的春天。
蝶：蝴蝶。
野戍：野外军队住的地方。
上联，燕剪春山绿，意为大地回春，处处一片翠绿，意境是美好的。属于暖色调。
下联，蝶追野戍忙，看到美好春天回归，想到在外行军的人，希望蝴蝶把自己对亲人的思念带到遥远的军营去。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
山酒：山村所酿造的酒。
野蔬：野菜，即山间野地中的蔬菜。
喝山村酿造的酒，食山间野地种的菜，形容生活清贫，淡泊。争买与自寻表达出对大自然的向往。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
格律：仄仄平平仄
下联：出山/重树/围【孤舟】
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

正对：
上联：送爽秋风喜
词性：动形名名形
格律：仄仄平平仄
下联：抱香黄菊新
格律：仄平平仄平
词性：动形形名形
结构：动宾 偏正
色调：暖色调
情景：上下联都写景
时间：白天景
季节：秋天
关键词：送爽、抱香、喜、新，都是暖色调，写景为主，秋风送爽和菊花抱香，都是表达秋天的自然美景。

反对：
上联：春光无限美
格律：平平平仄仄
词性：名名形形形
下联：烦恼这般多
格律：仄仄仄平平
词性：形形代名形
结构：联合 偏正
色调：上联暖色调，下联中色调
情景：上联景，下联情
传达色调的关键词：春光、美，表示暖色调，烦恼、多，是中色调。

流水对：
上联：潇潇寒雨敲梧叶，
格律：平平平仄平平仄
词性：形形形名动名名
下联：冷冷烛光摇梦痕
格律：仄仄平平平仄平
词性：形形名名动名名
结构：  偏正  动宾
色调：冷色调
情景：上联景，下联情
传达色调是关键词：潇潇、寒雨、梧桐、冷冷、梦痕，都表示冷色调。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉：
1、笨舌诵诗篇，巧手画娥眉 （指眉毛）。
2、春色山间秀，娥眉陇上行 （指美丽的女子）。
断云：
1、古树依深谷，断云照浅溪（指片云）。
2、历雪断云远，经风残月寒（指隐喻旧情）。
一辞：
1、众口一辞梅傲雪，孤身独赏竹摇风（异口同声）。
2、偏听一辞多草率，兼纳众意少疏忽（一面之词）。
3、一辞柳岸故乡远，空想桃林暝色清（告辞，辞别）。

藉：
Jie：
1、垫在下面的东西。2、衬垫，枕藉。3、抚慰，慰藉。4、含蓄，蕴藉。5、假设。
Ji：
动词
1、践踏，欺凌。杀夫子者无罪，藉夫子者不禁。《吕氏春秋》
2、进贡。无以藉君，与君相忆也。南朝 梁•吴均《续齐谐记》
3、记，登记。藉长幼贫氓之数。《晏子春秋》
4、顾念，顾惜。 如藉不得。
5、用绳子缚。藉靡（缚，捆绑）
Ji：
形容词
杂乱。公门少推恕，鞭朴恣狼藉。柳宗元《田家》
Ji：
名词
1、藉田。古代天子、诸侯征用民力耕种的田。天子为藉千亩，诸侯为藉百亩。《礼记》
2、耕种藉田。古之必藉千亩者，礼之饰也。唐•柳宗元《非国语上》
3、赋税。藉敛。（征收赋税）
4、衬垫。枕藉。相与枕藉乎舟中。苏轼《前赤壁赋》
5、通“阼”。势位。因传炳移藉，使杀生之机、夺予之要在大臣，如是者侵。《韩非子》

上善

渔村中华8期楹联第29讲作业：蜀汉 上善
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
分析:首先看看上联的节奏，可以看作燕剪∕春山∕绿，燕剪这个词语有多重意思，如(1).指燕尾(2).指燕子(3).燕子飞掠(4).形容动作轻捷优美。春山指春天的山。在这里，选择第三个意思更为恰当，因为燕子的飞翔侧面写出春天来了，所以春山绿了，这里有前二后三的因果关联。而且燕剪、春山、绿这几个词都是暖色调关联，写出了春天里生机勃勃的景象，格调清新明快。燕子，春山这两个意象都是动静结合，一小一大相衬托。再看下联蝶∕追∕野戍∕忙，这样划分节奏后，上下联可以通过借义来对，但蝴蝶是春天里的一种代表物象，通常让人联想到蝴蝶翩翩飞舞在百花丛中的美好春景，属于暖色调的；可以查询得知，野戍的意思是指野外驻防之处，从色调上看，这是个偏向中冷色调的词语，所以下联给人展示了画面是在野外驻防之处有一群蝴蝶在翩翩飞舞的繁忙景象，蝴蝶和野戍虽然也是动静结合，一小一大比较，然而野戍是比较荒凉无人家且带有硝烟味道的处所，用翩翩的蝴蝶增添一点生机，还是显得格格不入美好春景的。综合上联，整幅对联就显得隔景了。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
分析：山村所酿制的酒纯美得惹人争相购买，可见山居气息浓郁，民风之淳朴，远离喧嚣而又热闹非凡，前二后三有递进关联，是暖色调；田野里的果蔬长势喜人，自然引来自然里的雀儿等生物，这也是一派盎然的乡村美景，前二后三是递进关联，是暖色调，但是野蔬是集体名词，雀是具体的名词，下联就显得意象不协调了。如果雀改为鸟，结合上联，整幅对联还是很协调的。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：
词性：
下联：
格律：
词性：
结构：
格律：
色调：
情景：
传达色调的关键词：
答：1 正对 上下写景
句子 漠漠轻寒锁庭柳，迟迟春日透虚窗。2212,2212
格律 仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平
词性 形形形名动名名  形形名名动形名
结构 并列偏正 偏正    并列偏正 偏正
色调 冷色调
情景 上下都写景，移情入景
时间 早春上午
关键词 轻寒 漠漠 迟迟 这几个都是冷色调的词语，与后面的庭柳、春日、虚窗组合而成的意境仍然是冷色调，表达深闺女子淡淡的春愁和慵懒情态。
2 反对，要求说理
句子 轻舟尚藉东风力，愚者偏无恒久心。223,223
格律 平平仄仄平平仄，仄仄仄平平仄平
词性 形名副动名名名  形名副动形形名
结构 偏正偏正偏正    偏正偏正并列
色调 中
情景 意在说理
时间 任何时间
3 流水对，要求上景下情
句子 隔岸迎风飞柳絮，此间策马醉春心。2212,2212
格律 仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平
词性 形名动名动名名，形名动名动名名
结构 偏正动宾  偏正   偏正动宾  偏正
色调 暖色调
情景         上景下情
时间 白天景比较恰当
关键词 扬得意、舞柳丝，表达春风得意马蹄疾的生机活力，格调明快。
流水对，要求上情下景：
句子 红衣临水噎，灞柳送舟行。221,221
格律 平平平仄仄，仄仄仄平平
词性 形名动名动，名名动名动
结构 偏正动宾    偏正动宾
色调 冷色调
情景 上情下景
时间 白天 黄昏 夜晚
关键词 噎、灞柳，表达送别时候的悲伤和依依不舍。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉：1蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛2借指女子容貌的美丽3美女的代称4指蛾眉月5喻指远山6飞蛾
西风凋碧树，残月淡娥眉。【集】借指女子容貌的美丽
娥眉不解春风好，青鬓未梳纱帐垂。代指美女
眷侣应约处，娥眉上柳梢。（今）月
往事如烟散，蛾眉扑火空。飞蛾
淡妆匀玉面，对镜扫娥眉。眉毛
燕子啼春秀，娥眉入画来。春山
断云：片云，隐喻旧情。
长看红粉恶，久别断云疏。隐喻旧情
舟横沧海外，鸟越断云间。片云
一辞：1一句话或一个字2异口同声3一面之辞4辞别
一辞宦海经年久，不理尘间几度荣。辞别
鱼鸟飞三径，暮朝拾一辞。一句话或一个字
能者本多得，众人共一辞。异口同声
智者皆多窍，愚人却一辞。一面之辞

藉：jie4  1同“借”： 垫在下面的东西；衬垫；抚慰；含蓄；假设；2借jí：践踏，凌辱；进贡；顾念，顾惜；用绳缚；通“籍”， 登记并没收；杂乱（狼藉）；耕种借田；赋税；通“阼”，势位；等等。
狼藉花飞门半掩，溟濛雨落帐深垂。杂乱
落拓之人难慰藉，葳蕤之树可良犲。抚慰
片帆藉势行千里，大雁凌空越九州。凭借
藉于王国连城宝，不及众生安乐家。进贡
长夜无聊空枕藉，秋风有意卷珠帘。垫在下面的东西；衬垫；抚慰
积羽贻深戒，为梁藉众材。【集】顾念，顾惜
狼藉觥筹重会面，寂寥光景纵如初。凌乱
玉露尚添花缊藉，清风不惜絮飘零。蕴藉，含蓄

上善

渔村中华8期楹联第29讲作业：蜀汉 上善
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
分析:首先看看上联的节奏，可以看作燕剪∕春山∕绿，燕剪这个词语有多重意思，如(1).指燕尾(2).指燕子(3).燕子飞掠(4).形容动作轻捷优美。春山指春天的山。在这里，选择第三个意思更为恰当，因为燕子的飞翔侧面写出春天来了，所以春山绿了，这里有前二后三的因果关联。而且燕剪、春山、绿这几个词都是暖色调关联，写出了春天里生机勃勃的景象，格调清新明快。燕子，春山这两个意象都是动静结合，一小一大相衬托。再看下联蝶∕追∕野戍∕忙，这样划分节奏后，上下联可以通过借义来对，但蝴蝶是春天里的一种代表物象，通常让人联想到蝴蝶翩翩飞舞在百花丛中的美好春景，属于暖色调的；可以查询得知，野戍的意思是指野外驻防之处，从色调上看，这是个偏向中冷色调的词语，所以下联给人展示了画面是在野外驻防之处有一群蝴蝶在翩翩飞舞的繁忙景象，蝴蝶和野戍虽然也是动静结合，一小一大比较，然而野戍是比较荒凉无人家且带有硝烟味道的处所，用翩翩的蝴蝶增添一点生机，还是显得格格不入美好春景的。综合上联，整幅对联就显得隔景了。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
分析：山村所酿制的酒纯美得惹人争相购买，可见山居气息浓郁，民风之淳朴，远离喧嚣而又热闹非凡，前二后三有递进关联，是暖色调；田野里的果蔬长势喜人，自然引来自然里的雀儿等生物，这也是一派盎然的乡村美景，前二后三是递进关联，是暖色调，但是野蔬是集体名词，雀是具体的名词，下联就显得意象不协调了。如果雀改为鸟，结合上联，整幅对联还是很协调的。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：
词性：
下联：
格律：
词性：
结构：
格律：
色调：
情景：
传达色调的关键词：
答：1 正对 上下写景
句子 漠漠轻寒锁庭柳，迟迟春日透虚窗。2212,2212
格律 仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平
词性 形形形名动名名  形形名名动形名
结构 并列偏正 偏正    并列偏正 偏正
色调 冷色调
情景 上下都写景，移情入景
时间 早春上午
关键词 轻寒 漠漠 迟迟 这几个都是冷色调的词语，与后面的庭柳、春日、虚窗组合而成的意境仍然是冷色调，表达深闺女子淡淡的春愁和慵懒情态。
2 反对，要求说理
句子 轻舟尚藉东风力，愚者偏无恒久心。223,223
格律 平平仄仄平平仄，仄仄仄平平仄平
词性 形名副动名名名  形名副动形形名
结构 偏正偏正偏正    偏正偏正并列
色调 中
情景 意在说理
时间 任何时间
3 流水对，要求上景下情
句子 隔岸迎风飞柳絮，此间策马醉春心。2212,2212
格律 仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平
词性 形名动名动名名，形名动名动名名
结构 偏正动宾  偏正   偏正动宾  偏正
色调 暖色调
情景         上景下情
时间 白天景比较恰当
关键词 扬得意、舞柳丝，表达春风得意马蹄疾的生机活力，格调明快。
流水对，要求上情下景：
句子 红衣临水噎，灞柳送舟行。221,221
格律 平平平仄仄，仄仄仄平平
词性 形名动名动，名名动名动
结构 偏正动宾    偏正动宾
色调 冷色调
情景 上情下景
时间 白天 黄昏 夜晚
关键词 噎、灞柳，表达送别时候的悲伤和依依不舍。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉：1蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛2借指女子容貌的美丽3美女的代称4指蛾眉月5喻指远山6飞蛾
西风凋碧树，残月淡娥眉。【集】借指女子容貌的美丽
娥眉不解春风好，青鬓未梳纱帐垂。代指美女
眷侣应约处，娥眉上柳梢。（今）月
往事如烟散，蛾眉扑火空。飞蛾
淡妆匀玉面，对镜扫娥眉。眉毛
燕子啼春秀，娥眉入画来。春山
断云：片云，隐喻旧情。
长看红粉恶，久别断云疏。隐喻旧情
舟横沧海外，鸟越断云间。片云
一辞：1一句话或一个字2异口同声3一面之辞4辞别
一辞宦海经年久，不理尘间几度荣。辞别
鱼鸟飞三径，暮朝拾一辞。一句话或一个字
能者本多得，众人共一辞。异口同声
智者皆多窍，愚人却一辞。一面之辞

藉：jie4  1同“借”： 垫在下面的东西；衬垫；抚慰；含蓄；假设；2借jí：践踏，凌辱；进贡；顾念，顾惜；用绳缚；通“籍”， 登记并没收；杂乱（狼藉）；耕种借田；赋税；通“阼”，势位；等等。
狼藉花飞门半掩，溟濛雨落帐深垂。杂乱
落拓之人难慰藉，葳蕤之树可良犲。抚慰
片帆藉势行千里，大雁凌空越九州。凭借
藉于王国连城宝，不及众生安乐家。进贡
长夜无聊空枕藉，秋风有意卷珠帘。垫在下面的东西；衬垫；抚慰
积羽贻深戒，为梁藉众材。【集】顾念，顾惜
狼藉觥筹重会面，寂寥光景纵如初。凌乱
玉露尚添花缊藉，清风不惜絮飘零。蕴藉，含蓄

上善

渔村中华8期楹联第29讲作业：蜀汉 上善
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
分析:首先看看上联的节奏，可以看作燕剪∕春山∕绿，燕剪这个词语有多重意思，如(1).指燕尾(2).指燕子(3).燕子飞掠(4).形容动作轻捷优美。春山指春天的山。在这里，选择第三个意思更为恰当，因为燕子的飞翔侧面写出春天来了，所以春山绿了，这里有前二后三的因果关联。而且燕剪、春山、绿这几个词都是暖色调关联，写出了春天里生机勃勃的景象，格调清新明快。燕子，春山这两个意象都是动静结合，一小一大相衬托。再看下联蝶∕追∕野戍∕忙，这样划分节奏后，上下联可以通过借义来对，但蝴蝶是春天里的一种代表物象，通常让人联想到蝴蝶翩翩飞舞在百花丛中的美好春景，属于暖色调的；可以查询得知，野戍的意思是指野外驻防之处，从色调上看，这是个偏向中冷色调的词语，所以下联给人展示了画面是在野外驻防之处有一群蝴蝶在翩翩飞舞的繁忙景象，蝴蝶和野戍虽然也是动静结合，一小一大比较，然而野戍是比较荒凉无人家且带有硝烟味道的处所，用翩翩的蝴蝶增添一点生机，还是显得格格不入美好春景的。综合上联，整幅对联就显得隔景了。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
分析：山村所酿制的酒纯美得惹人争相购买，可见山居气息浓郁，民风之淳朴，远离喧嚣而又热闹非凡，前二后三有递进关联，是暖色调；田野里的果蔬长势喜人，自然引来自然里的雀儿等生物，这也是一派盎然的乡村美景，前二后三是递进关联，是暖色调，但是野蔬是集体名词，雀是具体的名词，下联就显得意象不协调了。如果雀改为鸟，结合上联，整幅对联还是很协调的。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：
词性：
下联：
格律：
词性：
结构：
格律：
色调：
情景：
传达色调的关键词：
答：1 正对 上下写景
句子 漠漠轻寒锁庭柳，迟迟春日透虚窗。2212,2212
格律 仄仄平平仄平仄，平平平仄仄平平
词性 形形形名动名名  形形名名动形名
结构 并列偏正 偏正    并列偏正 偏正
色调 冷色调
情景 上下都写景，移情入景
时间 早春上午
关键词 轻寒 漠漠 迟迟 这几个都是冷色调的词语，与后面的庭柳、春日、虚窗组合而成的意境仍然是冷色调，表达深闺女子淡淡的春愁和慵懒情态。
2 反对，要求说理
句子 轻舟尚藉东风力，愚者偏无恒久心。223,223
格律 平平仄仄平平仄，仄仄仄平平仄平
词性 形名副动名名名  形名副动形形名
结构 偏正偏正偏正    偏正偏正并列
色调 中
情景 意在说理
时间 任何时间
3 流水对，要求上景下情
句子 隔岸迎风飞柳絮，此间策马醉春心。2212,2212
格律 仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平
词性 形名动名动名名，形名动名动名名
结构 偏正动宾  偏正   偏正动宾  偏正
色调 暖色调
情景         上景下情
时间 白天景比较恰当
关键词 扬得意、舞柳丝，表达春风得意马蹄疾的生机活力，格调明快。
流水对，要求上情下景：
句子 红衣临水噎，灞柳送舟行。221,221
格律 平平平仄仄，仄仄仄平平
词性 形名动名动，名名动名动
结构 偏正动宾    偏正动宾
色调 冷色调
情景 上情下景
时间 白天 黄昏 夜晚
关键词 噎、灞柳，表达送别时候的悲伤和依依不舍。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉：1蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛2借指女子容貌的美丽3美女的代称4指蛾眉月5喻指远山6飞蛾
西风凋碧树，残月淡娥眉。【集】借指女子容貌的美丽
娥眉不解春风好，青鬓未梳纱帐垂。代指美女
眷侣应约处，娥眉上柳梢。（今）月
往事如烟散，蛾眉扑火空。飞蛾
淡妆匀玉面，对镜扫娥眉。眉毛
燕子啼春秀，娥眉入画来。春山
断云：片云，隐喻旧情。
长看红粉恶，久别断云疏。隐喻旧情
舟横沧海外，鸟越断云间。片云
一辞：1一句话或一个字2异口同声3一面之辞4辞别
一辞宦海经年久，不理尘间几度荣。辞别
鱼鸟飞三径，暮朝拾一辞。一句话或一个字
能者本多得，众人共一辞。异口同声
智者皆多窍，愚人却一辞。一面之辞

藉：jie4  1同“借”： 垫在下面的东西；衬垫；抚慰；含蓄；假设；2借jí：践踏，凌辱；进贡；顾念，顾惜；用绳缚；通“籍”， 登记并没收；杂乱（狼藉）；耕种借田；赋税；通“阼”，势位；等等。
狼藉花飞门半掩，溟濛雨落帐深垂。杂乱
落拓之人难慰藉，葳蕤之树可良犲。抚慰
片帆藉势行千里，大雁凌空越九州。凭借
藉于王国连城宝，不及众生安乐家。进贡
长夜无聊空枕藉，秋风有意卷珠帘。垫在下面的东西；衬垫；抚慰
积羽贻深戒，为梁藉众材。【集】顾念，顾惜
狼藉觥筹重会面，寂寥光景纵如初。凌乱
玉露尚添花缊藉，清风不惜絮飘零。蕴藉，含蓄

繁华

蜀汉10--繁华

渔村中华8期楹联第29讲作业：

一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

理解:
①.燕、春、绿，上联首先是一副春景，燕之娇健，表明色调明快，山，远视;山之大，示视域之广，绿，春之甚。下联蝶追、忙，呼应了上联之春景，再看野戍，它是指偏僻的边防之地，给人战争啸杀之感，结合上下联，上联一片春光，下联野戊一片荒凉，显然，隔了。
②.结构有点问题，上句绿是修饰春山的，而下句忙是修饰蝶追的，失对，忙改成荣，饰野戊，即可与上句对仗。这样，上下句前2主谓后3主谓，大结构对仗。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
理解:
①，山酒，山村所酿之酒，野蔬，山地间的野菜。上下句正对工对，且倒装。
②，山酒，清纯而味美，一个争字，说明气氛之热烈，野蔬雀自寻，一个“自″字，显示小鸟是自由自在无拘无束的觅食，好一副人鸟共处的和谐画卷，但是，细品之余，人们“争执"而买，小鸟"悠闲″觅食，形成强烈对比，这不正是抨击当今人心不古尔虞我诈吗？

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景，反对要求说理联，流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

1.正对 春来花带笑
       燕至柳生烟
上联：春来/花/带笑
词性：名动 名 动名
格律：平平 平 仄仄
下联：燕至/柳/生烟
格律：仄仄 仄 平平
词性：名动 名 动名
结构：主谓 主 谓宾
格律：马蹄律
色调：暖色调
情景：上下联都写景抒情。
时间：春天白天
季节：春天
关键词：春，笑，燕，都是暖色调。适合表达春意盎然之情。

2.反对
  登高知地广
  患难见情真
上联：登高/知/地广
词性：动名 动 名形
格律：平平 仄 平仄
下联：患难/见/情真
词性：动名 动 名形
结构：动宾    主谓
格律：马蹄律
色调：中色调
情景：任何时刻

3.流水对
①.上联情下联景
   念君情几许，
   落笔泪干行
上联：念君/情/几许
词性：动名 名 数量
格律：仄平 平 仄仄
下联：落笔/泪/千行
格律：仄仄 仄平平
词性：动名 名 数量
结构：动宾   偏正
格律：马蹄律         
色调：冷色调
情景：上情下景。
季节：思念的季节
关键词：泪，千行，冷色调，表达了深深的思念。
②.上联景下联情
   北雁如期至，
   行藏几日还。
上联：北雁/如期/至
词性：名名 动名 动
格律：仄仄 平平 仄
下联：行藏/几日/还
格律：平平 仄仄 平
词性：名名 动形 动
结构： 偏正 动宾
格律：马蹄律         
色调：冷色调
情景：上景下情。
季节：秋天
关键词：北雁，冷色调，表达了对故人深深的思念。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

1，娥眉　　拼音：é méi
(1).女子的秀眉。“於是娥眉不扫，云鬢罢梳。。”
造句: 绾发插玉髻，对镜扫娥眉。

(2).借指美女。 “有弹弦皷吹者，皆神仙娥眉。。”
造句: 水榭笙歌渺，娥眉月影清。

2，断云  拼音：duàn yún
片云。 “断云留去日，长山减半天。”
造句: 断云依寺角，野鹤唳松林。

3，一辞 拼音：yī cí
(1).犹一言。一句话或一个字。“
造句: 枉读诗千首，下笔无一辞。

(2).谓异口同声。
造句: 合力堪填海，一辞可铄金。

(3).一面之辞。“。
造句:何听一辞理，岂逾三尺规。

(4).告辞，辞别。“。故君子三揖而进，一辞而退，以远辞也。”
造句:再饮清山酒，一辞故土邻。

4，藉
一，拼音：jí  
(一)，〈动〉
(1)，践踏；欺凌
造句: 为人须守信，处事不藉贫。
(2)，进贡
造句: 社稷千秋皆入笔，江山万载尽藉君。
(3)，登记；记
造句: 笺开藉往事，兴致话经年。
(4)，通“籍”。登记并没收所有的财产。
(5)，顾念；顾惜 。
造句: 且醉今时月，犹藉往日情。
(6)，用绳缚 。如：藉靡
(二)，〈形〉
(1)，杂乱
(三)，〈名〉
(1)，通“籍”，藉田 。
(2)，耕种藉田
造句: 苦藉千亩地，难御一冬寒。
(3)，赋税 。如：藉敛(征收税赋)
(4)，通“阼”。势位
造句: 因柄饱私欲，倚藉乱苍生。
二，拼音：jiè  
(一)，〈名〉
①，同本义：作衬垫的东西。

(二)，〈动〉
①，衬垫
死者相藉。
造句: 身藉千般难，心轻万种愁。
②，坐卧其上
造句: 登高忧客远，藉草念君寒。
③，践踏；欺凌 。
④，抚慰
造句: 老身无所念，慰藉有诗文。
⑤，“借”的繁体字

蓝冰

渔村中华8期楹联第29讲作业：蜀汉16-蓝冰：

一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。

品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
燕剪，指燕尾，因分叉如剪刀。春山，指春天的山，春天来了，燕子飞掠，山色青翠。一副春色景色
春暖花开时节，蝴蝶本应在花间翻飞，自由自在。野戍是指野外驻防之处。野戍忙,难道有战事？或者参与春耕？反正，驻防之地在繁忙中，蝶也在这忙碌的区域里飞舞。
上联写的是一片和谐春景，下联却是繁忙景象。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转

分析这幅对联的意境，说出自己的理解。

大家都争着买山村中酿的酒，鸟雀自在地于野菜地里觅食。争买山酒，一是说明酒的品质好，二是说明生活富裕。雀自寻，自由自在感觉。上下联均具画面感，充满乡村生活情趣或者山野场景。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。

要求1：正对要求上下联写景：青霭起行云满壑=夕阳回望月当空

      反对要求说理联：红运当头多喝采=青蝇吊客只归尘

      流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个：惟求诗伴酒=不惧雨兼风。才醉画廊三径秀=又迷烟水一舟歌。十里画廊十里秀=一时幻梦一时歌。九秋风露一秋醉=十里画廊三里山

要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。



例题：正对

上联：列岫/层云/截～

词性：动名形名动

下联：出山/重树/围【孤舟】

格律：仄仄平平仄

词性：动名形名动

结构：偏正偏正

格律：仄平平仄平  马蹄律

色调：中性偏暖色调

情景：上下联都写景。

时间：白天远景

季节：春夏秋初均可以夏为恰。

关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

1、 正对

上联：青霭起行云满壑

词性：名名动动名动名

下联：夕阳回望月当空

上联格律：平仄仄平平仄仄 马蹄律

词性：名名动动名动名

结构：偏正联合主谓

下联格律：仄平平通仄平平 马蹄律

色调：中性偏暖色调

情景：上下联都写景。

时间：傍晚场景

季节：春夏秋冬均可

关键词：青霭、云、夕阳、月都是中色调，以傍晚时分山色天色的变化来展现自然美景，可偏暖色调。

2、反对

上联：红运当头多喝采=

词性：形名动名形动名

下联：青蝇吊客只归尘

格律：平仄平平平仄仄 诗律

词性：形名动名形动名：

结构：偏正动宾 动宾

格律：平平仄仄仄平平  诗律

色调：上联暖色调，下联冷色调。均言事。

情景：人生得意时赞美声多，而潦倒时没有朋友只落得孤身化为尘土。

传达色调的关键词：红运、喝采暖色调，吊客、归尘冷色调，对比的方式反映人情冷暖场景。
3、上情下景流水对

上联：惟求诗伴酒

词性：副动名动名

下联：不惧雨兼风

上联格律：平平平仄仄

词性：副动名动名

结构： 偏正联合

格律： （仄）仄仄（平）平

色调：中色调

情景： 上情下景

时间： 不限

季节： 任何时间

关键词： 惟求、诗伴酒 ，表明一种生活态度的选择，不惧雨兼风，是进一步以自然景观中的恶劣天气来比喻人生中可能遇到的困难。但不论什么样的难题，都不会惧怕。既然选择了，就会一往无前。正能量，偏暖色调。

4、

上联：才醉画廊三径秀

词性：副动名名数名名

下联：又迷烟水一舟歌

上联格律：平仄仄平（平）仄仄

词性：副动名名数名名

结构： 偏正联合数量

格律： 仄平平仄仄平平

色调：暖色调

情景： 上下情景相融

时间： 白天

季节： 春夏为好

关键词：画廊、三径秀、烟水、一舟歌，景色宜人，让人沉醉，流连忘返。暖色调。

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
1、峨眉 (1).女子的秀眉。(2).借指美女。(3).借指女子美丽。(4)峨眉月。(5).远山。(6).指飞蛾。

(1)女子的秀眉。              娥眉微蹙生嗔意=秋水清流挟慧心   
  (4)峨眉月。                     琼浆轻载峨眉月=美梦遥存岘首云

                                         小池静养蛾眉月=古寺清扬梵唱声


2、断云  (1).片云。           欢声孤顶上=落日断云中。人立松峰孤顶上=日沉天海断云中

3、 一辞  (1).犹一言。一句话或一个字。(2).谓异口同声。(3).一面之辞。(4).告辞，辞别。

(1).犹一言。一句话或一个字。            伤神莫问因何事=答卷未能对一辞

(4).告辞，辞别。                        一辞携手路=原是有缘人


4、 藉

[jiè]
(1).垫在下面的东西。
(2).衬垫：枕～。         时光斑驳流今古=世事沉浮藉春秋
(3). 同“借”。                 繁华落尽归平淡=噩梦醒来籍本真
(4). 抚慰：慰～。        妙笔生花兴慰藉=绮窗映竹纳清凉
(5).含蓄：蕴～。
(6). 假设，假使：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。～第令毋斩，而戍死者固十六七”。

[jí]  
(1).践踏，凌辱：“人皆～吾弟”。狼～。
                          岸边狼籍危崖立=江上澄明素舸横
                          岸边狼籍人行险=江上澄明马渡悠                        
(2).进贡：“其～于成周”。
(3).〔～～〕同“籍籍”。
(4). 姓。

也门--智慧

渔村中华8期楹联第29讲作业：
蜀汉09-智慧

一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
物象和联意分析：
燕：因其自由自在、春日返北方、秋天去南方的特点，被寓意为春的使者、离别惆怅、离别后的思念等。同时由于燕子成双成对，被寓意为爱情的象征。
燕剪：指燕尾，因其尾巴像剪刀，故称。也可代指燕子、燕子飞掠，引申为动作轻盈优美。
燕剪春山绿：燕子取春天的使者的意思；剪做动词用；绿是形容词动用，变绿；整句意思是燕子剪绿了春山；是比喻和同感手法（燕子是春天使者，说燕剪春山并无不妥）。
蝶：蝴蝶，因其外貌华美、热爱花草、娇小、自由自在、历经苦难而焕发美丽、生命短暂等不同特点，被寓意为美貌、执着于美的东西、生命华丽却短暂、无忧无虑、自由自在等。
野戍：指野外驻防之地。
蝶追野戍忙：蝶，蝴蝶，春天的物象，主语；追，（互相）追逐，谓语；野戍，在野戍，是蝶相互追逐嬉戏的地方；忙，形容追的程度。整句意思是蝴蝶在野戍自由自在的互相追逐。白描手法。
物象差别及关联分析：
燕子、春山、蝴蝶、野戍，都可以放入春天的景象中。其中燕子、春山、蝴蝶，三者是纯自然的物象；野戍，虽然也在野外，但是人为的景物，并且带有了“戍”这种第一感觉与自然比较不和谐的意味。
从上下联来看，上联春来，下联蝶飞，两者是很自然的顺接关系。唯一不太协调的是戍对前面所塑造的自然和谐场景有破坏作用。若该联放在一首诗中，有其他的对场景和感情有进一步描述应是很好的。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
上联：
山酒，山村所酿的酒，给人的感觉是远离闹市才会有的；
人争买，人争着买。说明酒很受人喜欢。
山酒人争买，前二和后三是有关联的，很白，从意境上说，感觉这句好像没有给人以美的意境存在。
下联：
野蔬，指野菜，可以扩大外山间野地所产的蔬菜，是远离闹市才有的东东。
雀自寻，雀自己/自然来寻找。说明雀自己会去找野外的蔬菜，不会傻到饿死。
野蔬雀自寻，前二和后三关系很弱，白而无趣，从意境上来说，也没有美的意境存在。
上下联：
上下联可能存在的关联是山酒和野蔬都是好东西。不是一副好联。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

正对（题日落停舟图）
曛日倚山霞影醉，
金波浮棹钓人斜。

反对
平日无功，何生奇句；
一心力学，终有所成。

题卧龙凤雏衣着
号与卧龙并驾，嗟呼始俱弗重于吴蜀，岂无陋貌鄙行之过也；
名尊后汉一人，乃尔今尚偕神于中华，尝废纶巾羽扇之功哉。


流水对
似沸云潭朦晚日，
惹怜伊影入仙乡。

嗜好岂为生意迫，
严寒何阻钓台频。


正对（题日落停舟图）
曛日倚山霞影醉，
金波浮棹钓人斜。

上联：曛日/倚山/霞影/醉，
词性：形名动名名名动
格律：平仄仄平平仄仄
下联：金波/浮棹/钓人/斜。
格律：平平平仄仄平平
词性：形名动名动名形
结构：并列
格律：诗律变格
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：傍晚
季节：春夏秋初均可
关键词：曛、倚、醉、金、浮、斜，描写了傍晚水上垂钓的惬意画面，其中上联纯自然景象烘托背景，下联有人物出现，点明轻松惬意的主题。

反对
1、平日无功，何生奇句；
一心力学，终有所成。
2、题卧龙凤雏衣着
号与卧龙并驾，嗟呼始俱弗重于吴蜀，岂无陋貌鄙行之过也；
名尊后汉一人，乃尔今尚偕神于中华，尝废仙风羽扇之功哉。

上联：平日无功，何生奇句；
格律：平仄平平，平平平仄
词性：形名动名，代动形名
下联：一心力学，终有所成。
格律：仄平仄仄，平仄仄平
词性：数名动名，副动代名
结构：偏正动宾，偏正偏正
色调：义理联
情景：义理联
传达色调的关键词：义理联。

流水对
1、似沸云潭朦晚日，
惹怜伊影入仙乡。

上联：似沸云潭朦晚日，
格律：仄仄平平平仄仄
词性：副动名名形形名
下联：惹怜伊影入仙乡。
格律：仄平平仄仄平平
词性：动形代名动形名
结构：偏正偏正动偏正
色调：暖色调
情景：上景下情，傍晚时分，四季即可、冬季为佳。
传达色调的关键词：惹怜、仙乡。上联纯景物描写，写温泉的景物，营造朦胧的场景；下联情景交融，写惹怜的伊人进入似仙乡一样的温泉。

2、嗜好岂为生意迫，
严寒何阻钓台频。
上联：嗜好岂为生意迫，
格律：仄仄仄平平仄仄
词性：副名副动动名动
下联：严寒何阻钓台频。
格律：平平平仄仄平平
词性：形形副动动名形
结构：偏正偏正偏正
色调：抒情类的半义理联
情景：上情下景，冬季。
传达色调的关键词：岂为，何阻。上联纯抒发感情，说嗜好不能为生意所迫；下联纯景物描写，以严寒不能阻频频光临钓台与上联相比。


三、使用蛾眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

蛾眉
1、蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛。
春风撩绮帐，
梦女蹙蛾眉。
2、借指女子容貌的美丽。
车帘偶见蛾眉秀，
公子惚然鹅颈长。
3、美女的代称。
都慕英雄宝剑两相得，
谁怜菱镜蛾眉一对凉。
英雄宝剑两相得，自是威风八面；
菱镜蛾眉一对凉，谁怜凄雨空房。
4、指蛾眉月。
夜幕无边暗，
蛾眉一点弯。
5、喻指远山。
智爱蛾眉秀，
仁怜弱水清。
6、指飞蛾。
热焰燃心方扑火，
蛾眉成烬亦温灯。

断云
1、片云
断云微抹岫，
倦鸟次归林。

2、隐喻旧情;断云远:说明情谊已过，人事已分。
昔日和如璧月满，（三仄,用圆读起来感觉不顺口）
今时各似断云长。

一辞
1、犹一言。一句话或一个字。
剖心为友者，常拜一辞之暖；
切齿相仇者，多因琐怨之萦。
2、谓异口同声
罕至之巅伏绝景，
一辞之外隐真知。
3、一面之辞。
名利滋繁千态，
是非莫听一辞。
4、告辞，辞别。
一辞故里飘零久，
今遇乡人分外亲。

藉
jiè ㄐㄧㄝˋ
1.垫在下面的东西
醉眠云作藉，酣梦此为家。
醉眠云作藉，得悟露题诗。
醉眠云作藉，哪管甚当王。
2.衬垫：枕～。
无眠仇枕藉，对月恨离人。
　3. 同“借”。
又逢佳节孤舟冷，多藉秋风一脉愁。
　4. 抚慰：慰～。
只身漂泊十年久，乡土一抔慰藉多。
　5. 含蓄：蕴～。
常悲苟且相欺紧，徒羡湖山蕴藉遥。
　6. 假设，假使：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。～第令毋斩，而戍死者固十六七”。
藉有三生石，再修这段缘。

jí ㄐㄧˊ
　1. 践踏，凌辱：“人皆～吾弟”。狼～。
一夜凄凉雨，几多狼藉花。
飘零叶作临终舞，狼藉花分最后香。
　2. 进贡：“其～于成周”。
藉大王以宝，若何以定；
收天下之心，始得之安。（下联凑弱丑）
　3. 〔～～〕同“籍籍”。
鲜花藉藉香春处，姣面殷殷待子诗。
鲜花藉藉香春处，双燕卿卿示爱鸣。
师教空空皆妙手，声名藉藉动渔村。
4 顾念；顾惜 如：藉不得（顾不得）
欲询连夜雨，可藉一春香？
5  杂乱
秋风凌藉草，断雁向南声。（节奏好像不对啊。）
秋风凌藉草，断雁作南声。（意思有点变）

流年.

渔村中华8期楹联第29讲作业：蜀汉04-流年
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
（此联上联燕、春山、绿皆为春天的特定物象，色调清新明丽，一派生机。燕剪/春山绿，燕剪翻飞，裁绿春山，前后为递进关系，连接紧密，色调和谐。类似的句子我也写过，如：邀双燕剪好裁春、翻飞燕剪裁春锦等，修辞手法为比拟夸张象征。   下联的蝶来得早了点，春山初绿，尚无花开，更不会有蝶。接下来的野戍更为突兀，野戍指野外驻防之处，意象荒凉冷肃，与上联物象及蝶各种不搭。忙字在野戍之后更让人不明所以，蝶追/野戍/忙，三组字各自独立，无法连接成文理通畅的句子。若是意在以野戍的荒凉反衬春山的生气，二者形成对比，表达某种感情，则前文并没有必要的铺垫转折，因此与上联与蝶的意都是断裂的，所以判定下联语病，与上联亦不匹配。）


2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
（这联也略觉费解，用自己的理解试析：山酒被人争买估计因酒是山家酿制，清香醇厚，无塑化剂，绿色天然无污染，现今已难得一见，所以城乡的人纷至沓来争相购买。  而雀却在另一边悠然自得地寻找啄食野生的蔬菜，因为山里还属于原生态状态，暂无污染，它的生存环境与饮食比人类乐观得多，所以雀比人活得自在滋润。上下联形成一种反差，反映了人类饮食安全问题日益突出，已迫在眉睫急待解决。 艾玛，说实话，解析完我都被自已的思维雷倒了。）

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

正对
扁舟隐处桃花盛；
渔唱起时鸥鸟欢。
上联：扁舟/隐处/桃花盛
格律：平平 仄仄 平平仄  马蹄律正格
词性：形名 动名 名名形
结构：偏正 偏正  主谓
下联：渔唱/起时/鸥鸟欢   
格律：平仄 仄平 平仄平  马蹄律变格
词性：名名 动名 名名形
结构：偏正 偏正  主谓
色调：暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天
季节：春季
关键词：扁舟、桃花、渔唱、鸥鸟皆为中性偏暖色调，盛、欢皆为暖色。写景为主，两岸桃花夹古津，表达环境之美，人之悠闲，人与自然之和谐。

反对
向学求知应不怠；
存精去粕勿盲从。
上联：向学/求知/应/不怠
格律：仄仄 平平 平 仄仄   诗律正格
词性：动名 动名 副 助动
结构：动宾 动宾    偏正
下联：存精/去粕/勿/盲从
格律：平平 仄仄 仄 平平   诗律正格
词性：动名 动名 副 形动
结构：动宾 动宾    偏正
色调：意积极向上，应该是中性偏暖吧。
情景：言事说理
传达色调的关键词：向学、求知、存精、去粕。学如逆水行舟，不进则退，贵在恒，坚持不懈乃成功之法门。但是求知的过程中应该有选择性地吸收，存精华弃糟粕，学书而不唯书，学师而不唯师，到任何时侯都应有独立的思想和判断力，亦敢存疑，才不会学死，也不会失去自我。

流水对一一上景下情
忽见春花开陌上；
顿生喜色到眉梢。
上联：忽见/春花/开/陌上
格律：平仄 平平 平仄仄     诗律变格
词性：副动 名名 动名名
结构：偏正 偏正   偏正
下联：顿生/喜色/到/眉梢     诗律变格
格律：仄平 仄仄 仄平平
词性：副动 名名 动名名
结构：偏正 偏正   偏正
季节：春季
色调：暖色
情景：触景生情，以景托情
传达色调的关键词：春花、喜色。陌上花开，可缓缓归矣。想必此时思念的人儿该边欣赏花儿边缓缓而归了。

流水对一一上情下景
月下箫吹寂寂；
曲中花落纷纷。
上联：月下/箫吹/寂寂
格律：仄仄 平平 仄仄      马蹄律正格
词性：名名 名动 形形
结构：偏正 主谓 形叠
下联：曲中/花落/纷纷     
格律：仄平 平仄 平平      马蹄律变格
词性：名名 名动 形形
结构：偏正 主谓 形叠
色调：冷色
情景：上情下景，以景烘托感情。
传达色调的关键词：寂寂、花落。  联中的人应是桃花岛主，一代男神兼情圣黄药师，在月夜吹箫怀念自己的妻子，想是曲子太深情悲伤加上内力太强，以致落英缤纷……


三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

蛾眉
1蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛。
君去蛾眉懒画；
愁来绿绮频弹。

2借指女子容貌的美丽。
驹隙疾如箭。
蛾眉不似初。

3美女的代称。
烽火连天催战马；
蛾眉挽月射天狼。
（这是花木兰美女，声明一下：催战马三个字是借的。）

4指蛾眉月。
蛾眉悬夜海；
孤客起心潮。

5喻指远山。
迢递蛾眉遮望眼；
凄凉雁唳碎归心。
（唳，读着别扭）

6指飞蛾
可叹殉情女子；
一如赴火蛾眉。
（网上看见一幕殉情悲剧，果真是十个女人九个傻。）


断云
1.片云
断云横古道；
斜日没荒城。

2.隐喻旧情；断云远：说明情谊已过，人事已分。
断云归远岫；
孤影立青桥。
（无言的结局）

1.谓异口同声。
众客集花会；
一辞赞牡丹。

2.一面之辞。
须知万事存公理；
莫为一辞下断言。

3.告辞，辞别。
一辞名利道；
醉卧水云间。


籍
1.同“借”。
欣藉诗书养性；
懒于网络聊天。

2.抚慰：慰～。
幸得家书相慰藉；
方教客旅不凄清。

3...含蓄：蕴～。
满纸风流蕴藉；
一身落拓凄凉。
（古代很多屌丝派大才子都这样）

4..践踏，凌辱，狼藉
林花狼藉游人后；
野老悲伤香冢前。