小渔村中华分校联八期吴月第二十九讲作业贴

世说心语

渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平    马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

例题：反对
上联：
词性：
下联：
格律：
词性：
结构：
格律：
色调：
情景：
传达色调的关键词：

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

雾雨

渔村中华8期楹联第29讲作业：

一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。

品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

燕、蝶，春天之物象，不具感情色彩。春山，暖色调，有欣欣向荣之态，野戍，“野戍孤烟起，春山百鸟啼。”作为律诗，有前后起承句照应，但在对联中，不很协调。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转

分析这幅对联的意境，说出自己的理解。

山酒、野蔬，同属山间饮食。人争买，雀自寻则不知所云。感觉为对而对，没有生发拔高。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。

要求1：正对要求上下联写景

       反对要求说理联

       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个

要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

正对    野菊

寒郊露蕊疏而小，

瘦地霜枝细也长。【史铸】

上联：寒郊/露蕊/疏而小

格律：平平仄仄平平仄  诗节律

词性：形名名词形虚形

结构：偏正偏正并列

色调：冷

下联：瘦地/霜枝/细也长。【史铸】

格律：仄仄平平仄仄平 诗节律

词性：形名名词形虚形

结构：偏正偏正并列

色调：冷

情景：上下联都写景。

时间：白天野外景

季节：秋季

关键词：寒、瘦，疏小、细长，均为冷色调词。以写景为主，暗含野菊的生长环境。

反对 说理

高云在上难承重，

浅水流低可载舟。

上联：高云在上难承重，

格律：平平仄仄平平仄  诗节律

词性：形名动名形动名

下联：浅水流低可载舟。

格律：仄仄平平仄仄平   诗节律

词性：形名动名副动名

结构：偏正动补 动宾

色调：中性

传达色调的关键词：难承重、可载舟。借景说理

流水对  情景相生

岩菊

籍我平生瘦骨，

赠君两袖清风。

格律：仄仄平平仄仄     

      仄平仄仄平平

词性：动代数名形名

      动代数名形名

结构：动宾偏正偏正

      动宾偏正偏正

色调：中性偏暖。

关键词：清风，瘦骨。秋季白天山崖景，有野菊几丛，迎风笑傲，上联凭我的一身正气，下联带给赏识着两袖清风。以景舆情，抒发情志，流水顺承。

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

峨眉：山名

峨眉岭上三峰秀

岘首山前一水悲

断云：片云

断云分碧嶂

孤鹤照清流

一辞：1犹一言。一辞能尽平生意==

2异口同声：众口一辞成附势==

           利泽通千里，欢呼共一辞

3一面之词：凭据一辞难佐证==

4告别：一辞云梦远==

万俟潇湘

吴月组长—万俟潇湘，第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
析联:上联，燕剪、春山、绿，一派初春气象，也生动活泼，直到蝶追，搭配得都不错，令人想起很多少女扑蝶的画面，整体暖色调。下联，野戍一词的出现，打破了平衡，第一，野戍是不会活动的物体，何来追?此一悬案。第二，野戍所传达的物像感觉，有历史和战争遗留下来的破败凋敝的苍凉感，仅看下句，用蝶来反衬也不是不可，但追字亦需酌；而最大的问题是野戍的存在与燕、春山、蝶的色调、情感皆不同，没有衬托和铺垫关系，显得突兀，建议换词。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
析联:上联，山酒，指山中或山野人酿出的酒，人争买，从字面上透露出酒的好喝，生意兴隆，写出了一种热闹感，从深义来，我认为也体现了人们向往山中隐逸生活的高人隐士情节，借以明志。下联，野蔬，野外山头、田间，麻雀自顾自寻找啄食，与上联的争，形成对比。整体来说，全联营造了一种山野之趣的情境，个人感觉似有对比讽刺之意，不知道算不算过度解读，山酒的人争与野蔬的雀闲形成对比，让我觉得争来的隐逸高士情节不甚真。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平    马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

(一)正对:病树颓墙秋满目，深闺冷帐雁无踪。
上联：病树/颓墙/秋/满目，
词性：形名/形名/名/动名
结构: 偏正 偏正  主 谓宾
格律：仄仄 平平平 仄仄  诗律
下联：深闺/冷帐/雁/无踪。
词性：形名/形名/名/动名
结构：偏正 偏正 主 谓宾
格律：平平 仄仄仄 平平  诗律
色调：冷色调
情景：上下联都写景，情景交融。
时间：白天景，犹傍晚景为恰。
季节：暮秋。
关键词：病树、颓墙、秋、深闺、冷帐。

(二)反对:1.悟不分渐顿，理可要青白。(今)
        2.未有朱门三代富，莫欺寒舍一床书。
上联：未有/朱门/三代/富，
词性：副动/形名/名名/名
结构: 偏正 偏正   偏正
格律：仄仄 平平 平仄仄  诗律
下联：莫欺/寒舍/一床/书。
词性：副动/形名/名名/名
结构：偏正 偏正   偏正
格律：仄平 平仄 仄平平  马蹄律
色调：中色调。
情景：议论说理。

(三)流水对:
1.上联景下联情:淅淅沥沥阶前雨，寂寂寥寥枕上人。
上联：淅淅/沥沥/阶前/雨，
词性：叠词/叠词/名名/名
结构:   并列     偏正
格律：平平 仄仄 平平 仄  诗律/马蹄律
下联：寂寂/寥寥/枕上/人。
词性：叠词/叠词/名名/名
结构：  并列     偏正
格律：仄仄 平平 仄仄 平  诗律/马蹄律
色调：冷色调
情景：上景下情。
时间：白天或夜晚景均可，夜晚景为恰。
季节：四季均可，秋季更好。
关键词：雨、寂寂寥寥，都透出幽幽的冷色调。

2.上联情下联景:慈母拈针心切切，昏灯对影雨绵绵。
上联：慈母/拈针/心/切切，
词性：形名/动名/名/叠词
结构: 偏正 动宾  主谓
格律：平仄 平平 平 仄仄  诗律变格
下联：昏灯/对影/雨/绵绵。
词性：形名/动名/名/叠词
结构：偏正 动宾  主谓
格律：平平 仄仄 仄 平平  诗律
色调：中暖色调
情景：上情下景。
时间：夜晚景。
季节：四季均可，秋季更好。
关键词：慈母、心切切、昏灯、对影、雨绵绵，细雨缠绵，体现了一种母爱子、子怜母的情真意切感，预示着别离，但这一刻是温暖人心的，故认为中暖色调。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
(一)娥眉
1.女子美丽的眉毛
炙炙高阳明院落，慵慵素手弄娥眉。

2.女子美丽的容貌
缘是仙葩，娥眉堪赞叹；
付诸真性，行动自风流。(黛玉)

3.代指美女
古渡横琴衣带水，花田起舞步生香。(-_-||“娥眉”藏在句中但字面出不来了，重写一个)
娥眉愁对月，公子教吹箫。(萧史弄玉)

4.娥眉月
水上娥眉风吹皱，心中缱绻梦萦回。

5.远山
烟村传野籁，远鹜贴娥眉。

6.飞蛾
娥眉展翅甘为死，烛焰燃身泣到明。

(二)断云
1.片云
采蘩/采薪山径担樵唱，浣葛春溪嵌断云。

2.隐喻旧情
断云随水逝，相思与春残。

(三)一辞
1.一言
一言未慎招嫌隙，不古人心要谨防。(错综得不好……慢慢改)
一言未慎招嫌隙，万事小心是正经。(太口语……)

2.异口同声
众口一辞难辩白，清风明月却知心。

3.一面之辞
一辞难的的，兼听可昭昭。

4.告辞，辞别
一辞千里远，隔岁鬓毛衰。

(四)藉
jie 四声 仄声
1.垫在下面的东西
酣眠花作藉，莫笑我为痴。(湘云)

2.衬垫
羞看红娘托枕藉，未觉花叶满钗裙。(今音)(宝黛私看西厢)

3.借
藉筱竹三分绿，滋茶烟一缕香。(潇湘馆)

4.抚慰
庭前思旧事，痴语藉深情。
牵颦儿思旧事，托痴语藉深情。(宝黛诉衷情)

5.含蓄
风流蕴藉佳公子，玉石灵通好梦中。(宝玉)
蔷薇架遮防小字，袅晴丝蕴藉深情。(龄官)

6.假设
藉无仙界灵河事，哪得今生这段情。(木石前盟)

ji 二声 仄声
1.践踏，凌辱
杯盘狼藉还呼酒，家国飘摇更作囚。

2.进贡


3.同“籍”，藉藉
风来藉藉声，菊傲铮铮骨。

4.姓
这个……造不出

1729465343

吴月-07云卷云舒 渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
燕剪指燕尾，因分叉如剪刀。春山是指春日的山。燕剪春山绿是说春天时，燕子飞翻，穿越春山，剪来一片新绿。上联意象为暖色调，是温馨怡人的画面。蝶即蝴蝶，蝶为对形体香美的倾羡和自由无拘的向往的意象。野戍指野外驻防之处。蝶为暖色调，野戍与军队驻防有关，是为冷色调。下联蝶追野戍忙，联内色调不够统一。且上下联有些意隔，上联燕剪春山与下联蝶追野戍都略显单薄。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
山酒为山村所酿之酒。野蔬是野菜，山间野地所产蔬菜。上联意为人们争相购买山民所酿之酒，似乎一股清醇甘洌的酒香铺面而来，是为暖色调。下联野蔬雀自寻意为山雀小鸟们也在欢快的寻找自己的食物山野蔬菜，也是暖色调。上联、下联联内都为递进关联，上下联之间为即景关联。
二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。
1.正对：
十里春风开翠幕，一畦花雨助蛙声。
上联：十里春风开翠幕 下联：一畦花雨助蛙声。
词性：数量名名动形名           数量名名动名名
格律：仄仄平平平仄仄           仄平平仄仄平平
结构：偏正偏正  偏正            偏正偏正  偏正
格律：诗律
色调：暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春景。
关键词：春风、翠幕、花雨、蛙声都是暖色调，本联以写景为主，从描述山野田畦美景入手，意在表达热爱生活之感。
2.反对
追名逐利无知己，乐道安贫有此人。
上联：追名逐利无知己  下联：乐道安贫有此人。
词性：动名动名动动名            动名动名动动名
格律：平平仄仄平平仄            仄仄平平仄仄平
结构：动宾动宾  偏正             动宾动宾  偏正
格律：马蹄律
色调：中性色调
情景：说理联
传达色调的关键词：
3.流水对：
（1）上联景下联情：霜风飒飒三更乱，篱院深深孤枕凉。
上联：霜风飒飒三更乱   下联：篱院深深孤枕凉。
词性：名名叠词数名形             名名叠词形名形
格律：平平仄仄平平仄             平仄平平平仄平
结构：偏正叠词偏正                偏正叠词偏正
格律：马蹄律
色调：冷色调
情景：上联景下联情
时间：夜晚近景
季节：秋天
关键词：霜风、三更、孤枕都是冷色调，篱院为中色调，通过上联写景，营造寒秋的萧瑟景象，意在表达孤独寂寞的心情。
（2）上联情下联景：往事伤怀惊夜梦，银钩无语挂林梢。
上联：往事伤怀惊夜梦  下联：银钩无语挂林梢
词性：形名动名动名名            形名动名动名名
格律：仄仄平平平仄仄            平平平仄仄平平
结构：偏正偏正  偏正             偏正偏正  偏正
格律：诗律
色调：中性偏冷色调
情景：上联情下联景
时间：夜晚景
季节：春夏秋初均可
关键词：往事、夜梦、银钩都是冷色调，林梢是中色调。本联通过上联情下联景，旨在表达因往事的伤怀，引起不寐，此时，眼中一切事物都似乎都有凄凉的意味。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
1. 娥眉
雨后桃花施粉面，云间新月上娥眉。（女子的秀眉）
烟柳翻飞如翠幕，风荷起舞似娥眉 。（借指美女）
2.断云
雁鸣斜日外，帆出断云间。（片云）
3.一辞
一辞桑梓千山远，只念榆槐十里香。（辞别）
清箫似泣伤千里，皓月如钩无一辞。（犹一言。一句话或一个字。）
飞花乱影迷三径，啭树啼莺盖一辞。（异口同声）
大智凭千虑，偏听执一辞。（一面之辞）
4. 藉：
[jiè] 渔歌枕藉观云卷，白鹭徘徊伴客眠。（衬垫：枕藉）
    挥毫竹坞添新叶，枕藉春山赋晚风。（衬垫：枕藉）
    竹影筛窗难慰藉，漏声伴烛易相思。（抚慰：慰藉）
    饱读诗书方蕴藉，遍游山海乃平和。（含蓄：蕴藉）
[jí] 几树狼藉红尚在，一池清澈碧重来。（纵横散乱貌：狼藉）
    飞絮藉藉迷野径，槐香冉冉散云间。（众多而杂乱貌：藉藉）

溢青

溢青  29 讲  作业

渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

燕剪：原意是说燕子的尾巴像剪刀，借指燕子。
春山：春天的山脉，或者山中的春天。
蝶：蝴蝶。
野戍：野外军队住的地方。
上联，燕剪春山绿，意为大地回春，处处一片翠绿，意境是美好的。属于暖色调。
下联，蝶追野戍忙，看到美好春天回归，想到在外行军的人，希望蝴蝶把自己对亲人的思念带到遥远的军营去。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
山酒：山村所酿造的酒。
野蔬：野菜，即山间野地中的蔬菜。
喝山村酿造的酒，食山间野地种的菜，形容生活清贫，淡泊。争买与自寻表达出对大自然的向往。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
格律：仄仄平平仄
下联：出山/重树/围【孤舟】
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。
流水对：一声犬吠惊香梦 几抹晨曦染小窗。

正对：天上流云追好月 山中野鹤载高风。

反对：人因爱富常离我;　　春不嫌贫又到家















三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉：
1、笨舌诵诗篇，巧手画娥眉 （指眉毛）。
2、春色山间秀，娥眉陇上行 （指美丽的女子）。
断云：
1、古树依深谷，断云照浅溪（指片云）。
2、历雪断云远，经风残月寒（指隐喻旧情）。
一辞：
1、众口一辞梅傲雪，孤身独赏竹摇风（异口同声）。
2、偏听一辞多草率，兼纳众意少疏忽（一面之词）。
3、一辞柳岸故乡远，空想桃林暝色清（告辞，辞别）。

藉：
Jie：
1、垫在下面的东西。2、衬垫，枕藉。3、抚慰，慰藉。4、含蓄，蕴藉。5、假设。
Ji：
动词
1、践踏，欺凌。杀夫子者无罪，藉夫子者不禁。《吕氏春秋》
2、进贡。无以藉君，与君相忆也。南朝 梁•吴均《续齐谐记》
3、记，登记。藉长幼贫氓之数。《晏子春秋》
4、顾念，顾惜。 如藉不得。
5、用绳子缚。藉靡（缚，捆绑）
Ji：
形容词
杂乱。公门少推恕，鞭朴恣狼藉。柳宗元《田家》
Ji：
名词
1、藉田。古代天子、诸侯征用民力耕种的田。天子为藉千亩，诸侯为藉百亩。《礼记》
2、耕种藉田。古之必藉千亩者，礼之饰也。唐•柳宗元《非国语上》
3、赋税。藉敛。（征收赋税）
4、衬垫。枕藉。相与枕藉乎舟中。苏轼《前赤壁赋》
5、通“阼”。势位。因传炳移藉，使杀生之机、夺予之要在大臣，如是者侵。《韩非子》

凉生

渔村中华8期楹联第29讲作业：

一、
1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
野戍：野外驻防之处。

大地回春，燕啄新泥，群山争绿，一派生机。驻防重地本应是严肃，气氛冷硬紧张的地方，连这样的地方，都有蜂蝶飞舞，不难看出没有战事。上下联都是暖色调。 上联的剪字，可酌。燕子和春山没问题。但是燕剪，和春山绿，联系就不够紧密了。好像春山是燕子剪绿的。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
山酒：山村所酿之酒。从人争买可以看出，应该是好酒。
野蔬：野菜。雀自寻，无人问津，唯鸟雀啄食。

一层意思：好东西，自然人人争相获取。不好的东西，活该落得无人问津。
二层意思：上联，山酒指代名利，人人趋之若鹜。下联野蔬，指代山野隐居生活。作者以雀自喻。你们且去争名夺利，咱自去寻咱自己的一隅安谧。


二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

【正对】
晚渡斜阳分碧水
白头芦苇换红妆

晚渡/斜阳/分/碧水，白头/芦苇/换/红妆。
词性：名名形名动形名，形名连绵动形名
格律：仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平  马蹄律
结构：偏正偏正  偏正，偏正偏正  偏正
色调：暖色调
情景：上下联都写景。
时间：傍晚
季节：秋冬
关键词：碧水、红妆，都是暖色调。晚渡、斜阳、碧水，娴静自然之景。分碧水让人想起 半江瑟瑟半江红。在夕阳的照耀下，江水分出数种颜色。江边白色的芦苇花，也笼罩着一层暖暖的红。

【反对】
常把诗书追往圣
莫教清骨堕俗流

常把/诗书/追/往圣，莫教/清骨/堕/俗流。
词性：副动名名动名名，副动形名动形名
格律：平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平
结构：偏正偏正偏正，偏正偏正偏正
格律：马蹄律
色调：中性色调
情景：劝勉说理联，我们应当常温书追思学习先贤，不要让自己流入庸俗。
传达色调的关键词：追往圣，清骨

【流水对】
立尽斜阳双棹远
归来小月一肩凉

立尽/斜阳/双棹/远，归来/小月/一肩/凉。
词性：动动形名数名形，动动形名数名形
格律：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平
结构：偏正偏正偏正，偏正偏正偏正
格律：诗律正格，马蹄韵变格
色调：中性
情景：独立江头，目送离舟，直看到夕阳西下，归来的时候，凉月当空，清辉满肩。
传达色调的关键词：双棹远，一肩凉。


三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

【娥眉】
1、蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛。
2、借指女子容貌的美丽。
3、美女的代称。
4、指蛾眉月。
5、喻指远山。
6、指飞蛾。

【断云】
1、片云
2、隐喻旧情，断云远：说明情谊已过，人事已分。

【一辞】
1、一言，一句话或一个字。
2、告辞，辞别。

【藉】
jí
1、践踏；欺凌
3、登记；记
4、通“籍”。登记并没收所有的财产。
5、顾念；顾惜 。如：藉不得(顾不得)
6、用绳缚 。
7、杂乱
8、通“籍”
9、藉田 。古代天子、诸侯征用民力耕种的田
10、耕种藉田
古之必藉千亩者，礼之饰也。——唐·柳宗元《非国语上》
11、赋税 。
12、通“阼”。势位

jiè  
〈名〉
1、本义：作衬垫的东西
2、衬垫
3、藉茅(用茅草垫祭品。表示对神的敬意)
4、坐卧其上
5、践踏；欺凌。
6、抚慰
7、慰藉(安慰);藉在(依赖，慰藉)
8、“借”的繁体字

轻烟

一 燕剪春山绿 蝶追野戍忙 这联联上句看着实在漂亮，用了拟人的修辞手法，春山因为燕剪而绿， 整句给人一种春回大地 遍野新绿 莺歌燕舞的感觉，使人积极向上 赏心悦目的怡人景致，给人以无限希望，触动没新的情感，让我们看了不自觉地微笑 内心柔软 下句先用了一个蝶字，好美，跟上联关联的也好，有蝶就有化，上联是静的 绿的，下联是动的 彩色的，带有香味的 花的美 花的香 使视觉更加享受，还带动了我们的嗅觉，然后再看，下面用了一个词，野戍，这个字对春山是可以的，但是表达了一种对比的关系，而在这联中，作者明显想表达的是正对，用并列或者递进的关系，来说明春的美好，那么野戍这个词 在这里就不太合适了，下句单看也是很不错的句子，只是跟上联的春山相对，春山是一个大的视角，广角，野戍让人一下子刚刚绽开的微笑凝固了，原来你描写的只是野戍啊，好好地一个宏大的美丽无比的场景，一下子被限定了，乐趣也无限的变小 变小，，， 另外这里这个忙字，感觉用在这里也不是太好，不如用个红，或者香字也可以啊，本来这句用了追，就是忙的，红字对绿字，颜色鲜亮，词性更严谨些，，还有追 上联给人一种慵懒的 闲适的感觉，追字一下子破坏了这种情调，使节奏加快了 这句如果让我对一下，我想对成这样 燕剪春山绿 蝶迷陌野红   山酒人争买 野蔬雀自寻 上下两句，都是很生动耐品的文字，可是放在一起用字上稍微有点瑕疵，联系的不算紧密。 上联要表达的是一种归隐，一种社会的风气，买酒的结果是醉 微醉 半醉 ，这里有冷暖两种风格，一，是内心对自然的追求，对山水的无限爱意，二 是对现状不满，被迫的追求山水，不得已的归隐，所以醉的结果也是不同的，或是沉醉，或者是期望忘却，看作者的下句，也有冷暖两种风格理解，一自得其乐 如陶潜  一迫于生计，只能自己寻找野蔬菜   而上下句的关联，人争买，雀自寻，这里的词我觉得用的有问题，是群体与个体的关系，  如果我对，想改成这样 山酒人争买 野蔬各自寻  山酒人常买 野蔬雀自寻   二 反对 何必春秋悲白发 不妨诗酒揽清风 仄仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平 副词名词动形名 副词名词动形名 从正反两方面来说，不必哀叹，要放开自我，潇洒人间，自句，春秋白发关联，诗酒清风关联 正对 花笑枝头因鹊闹 燕回故里剪春来 平仄平平平仄仄 仄平仄仄仄平平 名动名词动名动 名动名词动名动 上下联都是写景，同为春天物像，同为拟人手法 流水对，上景下情 瑟瑟风中残叶泣 凄凄夜半客心孤 因为上联的景而引起下联的情  流水对，上情下景 酒醒家遥空对月 秋来雁过又无书 先铺设情感，下联给出原因  三 一辞，犹一言 思来倩影空盈泪 搜尽枯肠无一辞  一辞，异口同声 何必蛾眉常不展 从来世事莫一辞  一辞，一面之辞 蒙冤更要如初稳 真相岂能任一辞  一辞，离别 谁知年少一辞后 竟至白头无见时 藉 征收 良田闲置因藉税 各种交完反欠银  登记 今日杯干休落落 一朝藉没两悠悠 假借 藤古藉高树 花繁映浅溪  籍，杂乱 无奈一宵风扫 堪伤满地狼藉  践踏欺凌 大爱人间当有 一生弱小莫藉  进贡 节日每藉珠宝 中原从做番奴  顾不得 年少只身远走 家中二老难藉  娥眉，美丽的眉毛 微蹙娥眉愁点点 若飘衣袂蝶翩翩  娥眉，美丽的容颜 娥眉乍现春失色 黄鸟无声水起波  娥眉，美女 墨客难抛心事 浮生常忆娥眉  蛾眉月，纤月 卷帘堪恨娥眉月 乘醉又勾游子愁  娥眉，远山 碧野九曲飞白练 轻云几朵绾娥眉  娥眉，飞蛾 夜幕重重迷旅客 灯花点点叹娥眉  断云 断云来去焉随意 一世飘零可恨风

小小燕双飞

吴月组 云燕 作业
渔村中华8期楹联第29讲作业：
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

上联的燕，春，绿。这些春天的意向，春天自然景色，是暖色调。充满生机的景象。
下联的野戍，指野外驻防之处。北周庾信《至老子庙应诏》诗：“野戍孤烟起，春山百鸟啼。”明刘基《杀气》诗：“夜哭城笳里，朝烟野戍傍。”清吴伟业《郯城晓发》诗：“野戍凄凉经丧乱，残民零落困诛求。”
上下联整体来看，作者描写的应该是：春天来临之际，燕子剪绿了春山；春天的气象也遍及每一个角落，而野外的驻防之处，不仅仅只有硝烟，也有了春天的勃勃生气，蝴蝶翩翩起舞，追逐嬉戏。这也许是表达作者对渴望和平的情感抒发，亦或是对驻守边塞的人的思念之情吧。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
上联，上下联属于反对。上联赞美山酒的好；下联则写鸟儿们在自然环境中的自在生活。山村清冽的甘泉和无污染粮食作物所酿出的美酒，散发出阵阵诱人的香味，引得多少人争相购买品尝；下联，山野里的野菜是那么鲜嫩，自然的生长环境，让鸟儿们自由自在地在野地里寻找野菜作食物。上下联，是对山村动物与人类之间，自然和谐的生活描写。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～回荡
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平  马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

正对:要求上下联写景例题：
上联：风从/春日/暖
格律：平平平仄仄
结构：偏正偏正
词性：名介名名动
下联：燕自/此时/归
格律：仄仄仄平平 诗律
词性：名介名名动
结构：偏正偏正
色调：暖色调
情景：上下联都写景
时间:  白天景致
季节:  初春时节
传达色调的关键词：春，暖，燕，回都是暖色调，以写景来描述春风送暖，燕子飞回旧家，的勃勃生机。

反对：要求说理联
上联：何须/枉道/殊荣/取
词性：副动形名形名动
结构：偏正偏正偏正
格律：平平仄仄平平仄 诗律
下联：大可/清心/闲隐/来
词性：副动形名形名动
结构：偏正偏正偏正
，格律：仄仄平平平仄平 马蹄律
色调：中色调
情景：说理
传达色调的关键词：何须，枉道，殊荣，取，大可，清心，闲隐，来。说明人生哲理。不必要走不正当的途径谋取殊荣，可以清心自在生活。

流水对：要求上联景下联情、
上联：忽闻/林表/语
格律：平平平仄仄 诗律
词性：副动名名动
结构：偏正偏正
下联：已作/院中/听
词性：副动名名动
格律：仄仄仄平平
结构：偏正偏正
色调：中色调
情景：上景，下情
时间：白天
季节：除秋冬季外，春末，夏初更恰当。
传达色调的关键词：忽，闻，林表，语，已作，院中，音。以情景交融来表达对生活的热爱，刚才还在林表外的鸟语声，转眼已成了庭院里的欢歌，像美妙的旋律在耳际回荡。可偏暖色调。

上联情下联景各一个
上联：望至/云开/处
词性：动动名动名
格律：仄仄平平仄 诗律
结构：偏正偏正
下联：行同/浪起/时
词性：动动名动名
格律：平平仄仄平 诗律
结构：偏正偏正
色调：中色调
情景：上情下景
传达色调的关键词：云，开，处。浪，起，时。描写的是，瓦蓝色晴朗的的天空，犹如蔚蓝的大海，白云被风吹散开来，时而舒展，时而卷曲，层层白云犹如奔腾的海水，卷起的浪花。偏暖色调。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

娥眉：
(1).女子的秀眉。
娥眉弯月似=倩影细柳同

这里用的是指代女子的秀眉。美女的眉毛如弯弯的小月一样秀美，可人。美女的身影如细柳一样纤细动人。

(2).借指美女。
娥眉湘水秀=细语燕歌清

这里用指代美女。美女的容貌如湘江的水一样秀美，美女的声音似银铃一般，如婉转的燕语一般清新动听。

断云：片云。
断云疏晓日=白鹤舞长空

这里作片云的意思。早上太阳初升，一片白云悠闲自在地漂浮在天空，林中的白鹤也同晨霞一起在长空中翩然起舞。

一辞：
(1).犹一言。一句话或一个字。
一辞诚意表=漫向正途行

(2).谓异口同声。
孤山半世愿=众口一辞违

(3).一面之辞。
一辞何以服=众望哪堪违

(4).告辞，辞别。
十载同修事=今朝始一辞

藉：

1.垫在下面的东西。
藉草成柔锦=乘凉卧翠薇

2.衬垫：枕～。
共藉青松枕=闲听天籁音

3.同“借”。
春衫犹藉草=翠竹可乘凉

4.抚慰：慰～。
把盏离思藉=闲愁对月言

5.含蓄：蕴～。
藉丝穷且远=归隐乐无边

6.假设，假使：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。～第令毋斩，而戍死者固十六七”。
藉以登高岭=须当望远天

[ jí ]
1.践踏，凌辱：“人皆～吾弟”。狼～。
何忍藉芳草=鲜当醉春风

2.进贡：“其～于成周”。
醇酒藉青帝=好花开紫云

1694003171

渔村中华8期楹联第29讲作业：
吴月10-心若芙蓉

一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。

燕剪：是指燕子轻巧，灵活。春山，指春日的山，蝶，指蝴蝶。这三种物象都是让人感觉到春天到来的景物，属于暖色调，意境轻快，美好，和谐。野戍，是指野外驻防的处所，色调偏冷，意境凄凉，与燕，春山，蝶情景不搭配。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。

山酒指山间酿造的清醇美酒。野蔬指野外的蔬菜。上联，因为山酒的清醇令人争相购买，意境自然。下联，野外的蔬菜连鸟雀也都会去寻找食之，意境生动，趣味。上下联色调中暖，意境自然和谐，构成一幅美好的山间画卷。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

例题：正对
上联：列岫/层云/截～
词性：动名形名动
下联：出山/重树/围【孤舟】
格律：仄仄平平仄
词性：动名形名动
结构：偏正偏正
格律：仄平平仄平    马蹄律
色调：中性偏暖色调
情景：上下联都写景。
时间：白天远景
季节：春夏秋初均可以夏为恰。
关键词：列岫、层云、出山、重树都是中色调，以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意，可偏暖色调。

正对
上联：雁影／横空／成／一景
词性：名名动名动数名
下联：枫红／掩径／胜／三春
格律：仄仄平平平仄仄
词性：名名动名动数名
结构：偏正动宾动宾
格律：平平平仄仄平平 马蹄律
色调：暖色调
情景：上下联都是写景
时间：白天
季节：秋天
关键词：雁影，枫红都是中暖色调，表达一种自然美好的感情。

例题：反对
上联：功名／累我／十年／久
词性：名名动名数名形
下联：利禄／于今／一点／无
格律：平平仄仄平平仄
词性：名名动名数名形
结构：并列偏正偏正
格律：仄仄平平平仄平  马蹄律
色调：色调偏冷
情景：上下以理抒情
传达色调的关键词：累我，久，于今，无表达一种压抑，沉思的思想。

流水对：
上联：辗转／他乡／添/鬓雪
词性：动动名名动名名
下联：迭更/岁月/赋/离愁
格律：仄仄平平平仄仄
词性：动动名名动名名
结构：并列偏正动宾
格律：平平仄仄仄平平
色调：冷色调
情景：上景下情
传达色调的关键词：鬓雪，离愁为色调，表达一种愁苦，沉闷的感情。

上联：家山/千里/远
词性：名名数名形
下联：明月/一窗/寒
格律：平平平仄仄
词性：形名数名形
结构：偏正偏正
格律：平仄仄平平马蹄律
色调：冷色调
情景：上情下景
传达色调的关键词：远，寒为冷色调，表达一种愁苦，凄凉的意境。

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

海棠依旧322

渔村中华8期楹联第29讲作业：吴月03-海棠依旧
一、1.分析：燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别，说出自己的理解。
上联燕、春山、绿皆为春天的物象，色彩清新亮丽，生机盎然。色调是暖的。 下联的蝶也是春天的物象，野戍指野外驻防之处，意象比较偏冷。对应上联暖色调不合适。


2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境，说出自己的理解。
山酒/人争买。色调中性。
野蔬/雀自寻。色调中性。
物像选取的恰当，表达出对大自然的热爱和向往。

二、独立完成一副正对，反对，流水对。
要求1：正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2：完成以上要求以后，给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间（夜晚白天）、季节（春夏秋冬）、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词，说出情景搭配的方式（情景交融，移情入景，上情下景，上景下情）或者是抒情、议论、言事等等。

正对

上联：漫步/竹林/风满袖
格律： 仄仄平平平仄仄  诗律
词性：形动名名名动名
结构：偏正 偏正  主谓宾
下联：闲吟/梅苑/月盈怀
格律：平平平仄仄平平  诗律
词性：形动名名名动名
结构：偏正 偏正  主谓宾
色调：暖色调
情景：上下联都写景。
时间：夜晚
季节：初春季
关键词：漫步，闲吟。风满袖，月盈怀。

反对
要求说理联
上联：秋荷泣雨花空谢
格律：平平 仄仄 平平仄 马蹄律
词性：名名动名名副动
结构：偏正 动宾，
下联：枫叶经霜色更鲜
格律：仄仄 平平 仄仄 平 马蹄律
词性：名名动名名副形
结构：偏正，动宾，
色调：上联冷，下联暖。
情景：言事说理
传达色调的关键词：泣雨，空谢，经霜，更鲜。

流水对一一上景下情
又见梅花开院角；
还思玉笛叩心弦。
上联：又见/梅花/开院角
格律：仄仄 平平 平仄仄     诗律正格
词性：副动 名名 动名名
结构：偏正   偏正
下联：  还思玉笛叩心弦  诗律正格
格律：平平 仄仄 仄平平
词性：副动 名名 动名名
结构： 偏正   偏正
季节：初春季
色调：暖色
情景：触景生情，以景托情
传达色调的关键词：梅花，开，玉笛，扣

流水对一一上情下景
白雪无端飞鬓角，黄花争奈瘦篱边
上联：白雪无情飞鬓角
格律：仄仄 平平 平仄仄      律诗正格
词性：形名动中动名名
结构：偏正 偏正 偏正
下联： 黄花有泪泣篱边   
格律：平 平仄 仄仄平平      律诗正格
词性：形名 动名动名名
结构：偏正 偏正 偏正
色调：冷色
情景：上情下景，融情于景。
传达色调的关键词：无情，飞鬓角 有泪，泣篱边。


三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

蛾眉
1蚕蛾触须细长而弯曲，因以比喻女子美丽的眉毛。
当窗理云鬓=对镜画蛾眉

2借指女子容貌的美丽。
蛾眉岸边立=菡萏水中开
3、指蛾眉月。
青山挽云袖=秋水映蛾眉

4喻指远山。
春望蛾眉翠=谁知玉镜寒

5指飞蛾
蝴蝶缘何茧中缚=蛾眉偏向火中焚

断云诗句
1.片云
小月花中卧=断云舟上浮

2.隐喻旧情；
断云千里隔=孤雁何日来

一辞
1犹一言。一句话或一个字。
执手垂双泪，分襟无一辞。

2谓异口同声。
双棹分红藕=一辞颂清香

3一面之辞。
双目难分真假，一辞难断是非。

4告辞，辞别。
一辞杨柳岸=孤旅水云间


籍
1.借助。 2.含蓄。 3.垫着。 4.指以……为垫;坐。 5.凭借。 6.连词。表示假设，相当于"如果"。
蝉藉秋风声自远=荷承玉露色犹清