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小渔村中华分校联八期魏武第二十九讲作业贴

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发表于 2016-11-11 21:45:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
渔村中华8期楹联第29讲作业:
一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。

二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

例题:反对
上联:
词性:
下联:
格律:
词性:
结构:
格律:
色调:
情景:
传达色调的关键词:

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

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发表于 2016-11-17 10:48:54 | 显示全部楼层
魏12-飞飞作业
渔村中华8期楹联第29讲
一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。
析:燕剪,因燕尾似剪刀状,故燕剪一词总是频繁见于诗词中。春山,春天的山,各种绿,充满正能量的生机。蝶,与春花与泥香各种惜惜相关。各种美好扑面而来。野戍,野外驻所。也许是世外一庐也不是没可能。上下联一剪一追,一绿一忙(香)。植物的生机盎然,动物的怡然灵气,反馈给人的视觉嗅觉盛宴,让人惬意无限。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
析:山村所酿之酒人人争相购买,野地所产蔬菜雀鸟自由寻啄。上下联都突出山村野味的难得。满满的朴素的大自然的情怀念想。品来有股陶渊明的诗味在。
二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
正对:
清流滋绿远=瑞气漫天长
反对:
每近清流多隐士=从来浊世没良才
流水对:
身左清流滋绿远=眼前红袖釆香来
流水对:
闲时心静清流赏=到处花香蜂蝶忙
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:清流滋绿远
词性:形名动名形
下联:瑞气漫天长
格律:平平平仄仄
词性:形名动名形
结构:偏正 动宾
格律:仄仄仄平平   诗律
色调:暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春天景
关键词:清流,绿,瑞气都是中暖色调,以写景为主的意在表达春天的美好和生活新希望。

例题:反对
上联:每近清流多隐士
词性:副动形名形形名
下联:从来浊世没良才
格律:平仄平平平仄仄
词性:副动形名动形名
结构:偏正 偏正 动 偏正
格律:平平仄仄仄平平  诗律
色调:中性
情景:上下联说理
传达色调的关键词:清流,隐士,浊世,良才都是中性说理的词汇。联意传递一种观点和感叹。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉:
1,女子秀眉:镜里娥眉黛=帐前红袖香
2,美女:一诺娥眉笑=经年楼月愁
断云:即片云。
湖纳断云净=山衔落日红
一辞:
1,犹一言:一辞成事故=数恨遗经年
2,异口同声:案集一辞立=身沦半辈囚
3,告辞:一辞朋友去=从此思念生
4,一面之辞:一辞免数罪=百姓避三年
藉:
1,欺凌:
自古锦衣藉短褐=何曾牢狱锁其身
2,进贡:
藉来妃子笑=忘却几尘辛
3,登记:
懒问藉田忧国事=乐当牧鹤伺梅人
4,顾惜:
藉兰生谷洁=作画复诗吟
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发表于 2016-11-17 19:40:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 纳兰飘雪 于 2016-11-17 19:41 编辑

渔村中华8期楹联第29讲作业:魏……蝶舞
一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。

答:燕剪==比喻,把燕子的尾巴比喻成剪刀。春山==字面意思是春天的山。
上联整体运用通感,春来山绿的种种似由燕尾裁剪而成。色调活泼轻快,欣欣向荣。
下联,蝶追==燕剪,不工,修辞手法也不一致。蝴蝶,有成双的喻意。野戍==野外久置荒废的驻军防城。
另外,感觉上联大气,短短五字描写了一派融融春色,下联蝶追野戍感觉不搭,野戍一个物象突兀了,整体也小气,托不住上联。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。

二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
              反对要求说理联
              流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

答:
①正对
上联:一带/晚烟/横/大野
词性:数量形名动形名
格律:仄仄平平平仄仄
下联:千山/暮色/隐/荒流
格律:平平仄仄仄平平
词性:数名形名动形名
结构:偏正偏正偏正
格律:马蹄律
色调:中性偏冷色调
情景:上下联都写景。
时间:傍晚远景,
季节:春夏秋初均可以秋为恰。
关键词:晚烟、大野、暮色、荒流都是偏冷中色调。适合表达略微悲伤的情绪。

②反对
上联:若得/俗缘/皆/放下
词性:连形名副动动
格律:仄仄仄平平仄仄
下联:何须/尘世/苦/消磨
词性:连名名形动动
结构:偏正偏正动补
格律:马蹄律
色调:中色调
情景:不必计较一时之得失,平常心对待俗世种种。议论。
传达色调的关键词:俗缘,放下,尘世,消磨

③流水对一
上联:欲将/心事/随/流水
词性:动介名名动动名
格律:仄平平仄平平仄
下联:谁遣/飞花/抵/故栏
格律:平仄仄平平仄仄平
词性:代动动名形名动
结构:偏正偏正偏正
格律:  马蹄律
色调:冷色调
情景:上情下景。
季节:伤春。
关键词:心事,流水,飞花,故栏都偏冷色调,所有物象都是为了表达淡淡的愁绪。

流水对二
上联:别后/轻将/栽/僻处
词性:动动形连动形代
格律:仄仄平平平仄仄
下联:春来/细著/作/深红
格律:平平仄仄仄平平
词性:名动形动动形名
结构:主谓偏正偏正
格律:马蹄律
色调:冷色调
情景:别后深心,埋藏在无人识得之处。
可是春天来的时候,却同盛开的花一起细细匀著深深的红色。
传达色调的关键词:别后,僻处,深红。
表面轻描淡写,一个“深”字,一个“细”字,多少无奈,多少等待,尽在不言中。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

【娥眉】
(1).女子的秀眉。

杯酒频斟阑旧忆
娥眉懒扫对深秋

(2).借指美女。

翠鬓簪来双萼绿
娥眉折得一枝春

【断云】片云。

底事眉间留不住
断云槛外正斜飞

【一辞】

(1).犹一言。
樽深不解情无那
更尽终难措一辞

(2).谓异口同声。
三人成虎何足惧
众口一辞堪铄金


(3).一面之辞。
早知今日情无措
悔不当初信一辞


(4).告辞,辞别。
双阙一辞归野圃
平生早许种桃花

【藉】

⑥杂乱
(例…公门少推恕,鞭朴恣狼藉)
滴檐夜雨敲窗久
藉地落花分杖深

[ jiè ]

2.衬垫:枕~。
醉里长歌同击节
闲来藉石共忘机

3.同“借”。
霜叶可怜犹半落
秋风聊藉作孤飞
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发表于 2016-11-19 01:13:00 | 显示全部楼层
渔村中华8期楹联第29讲作业:
魏03-香水百合  作业

燕剪:       
指燕尾。因分叉如剪刀, 燕子飞掠,形容动作轻捷优美。
春山: 春日的山。亦指春日山中山色黛青。
蝶:吸花蜜,亦作“胡蝶”。
野戍:指野外驻防之处。 看到燕子成双成对飞,那是春天回来了,蝶儿也翩翩起舞。萦绕在花开的地方。
上联:燕剪春山绿,意为大地回春,处处一片翠绿,意境美好。属于暖色调。
下联:蝶追野戍忙,看到美好春天回归,想到在外当兵的军人,希望蝴蝶能把自己对亲人的思念带到遥远的边防。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
山酒:山村所酿造的山葡萄酒。人人都喜欢。争着买野生果酿造的美酒,野菜:食山间野地种的绿色疏菜,无污染,纯天然的新鲜果菜是最享受的美味!

二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景:

要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

做题:

【正对】
上联:春雨/丝丝/润/万物
格律:平仄  平平  仄  仄仄
词性:名名  名名  动  数名
结构:偏正  叠叠        偏正
下联:红梅/点点/绣/千山
格律:平平  仄仄 仄  平平  ( 诗律正格)
词性:形名  形形 动   数名
结构:偏正  叠叠        偏正
色调:暖色调。
情景:上下联都写景
时间:是白天
季节:春天景
关键词:春雨,万物。红梅 ,千山
是暖色调的词。点点,丝丝。是叠词,形容词量词。描写春天,细雨纷纷滋润万物生长。红梅绽放,点缀着山景的美丽。

【反对】要求说理联:
上联:愿做/梅花/清/傲雪
格律:仄仄  平平 平  仄仄  诗律正格
词性:动名  名名 形  形名
结构:动宾  并列      偏正
下联:不学/芦苇/荡/摇风       愿做
格律:仄平  平仄  仄 平平  诗律正格
词性:动名  名名  动  动名
结构:偏正  并列  动  动宾
色调:中色偏暖色调  。
情景:说理的。
关键词:梅花,芦苇。愿做,不学,正义之举。
传达色调关键词:在怎样困难情况下,都要做一个坚强的人,不要学墙头草,随风倒。做事坚定不动摇。

【流水对】
要求上联景下联情:
上联:有客/归来/荷鲤/畔
格律:仄仄 平平  平仄 仄 诗律正格
词性:形名 动动  名名 名
结构:偏正 动补  偏正 名
下联:盘珠/绿到/水云/间
格律:平平 仄仄  仄平  平 诗律正格
词性:名名 形动  名名
结构:偏正 主谓  偏正
色调:暖色调
情景:上景下情
传达色调的关键词:

流水对:要求上联情下联景:
上联:六朝/诗客/斜阳/醉
格律:仄平  平仄 平平  仄 马蹄韵变格
词性:数名  名名 形名  形
结构:偏正  偏正  偏正
下联:几朵/桃花/夹岸/红
格律:仄仄  平平 仄仄  平 马蹄韵正格
词性:数名 名名  形名  形
词性:偏正  偏正  偏正
色调:暖色调。
情景:上情下景。
传达色调的关键词: 上联:诗客,斜阳,醉。下联:桃花,夹岸,红
时间:白天,下午快傍晚
季节:春天
分析:六朝的诗客在傍晚的斜阳快落山的时候,都陶醉那美景,两岸桃花红艳艳,那春天景色宜人,作者用最美的诗句描写大自然的风光。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

娥眉:
(自然美)
大体还他肌骨好,
何须照镜画娥眉。

(漂亮时尚)
娥眉曲曲徒生艳,
玉貌盈盈欲待谁。

(愁怨)
曲中有深怨=
不奈妒娥眉。

断云:

(心像云一样飞翔。)
送君江上路==心逐断云飞。

(傍晚时景象)
斜日半溪人唤渡,
断云千里雁横空。

(牵念旧情)
心驰岩壑吾将老,
目断云霄君不来。

(秋天)
秋声不断云间雁,
别恨空长柳外蝉。

一辞:

(一辞问侯)
遥知清问下=
万里寄一辞。

(古今一个说法)
区区取相似=
今古同一辞。

藉:
(风雨时情景)
雨中狼藉榆钱少,
风里飘扬柳絮颠。

(落叶溪流,各有归处)
木叶随风无顾藉,
溪流落石有依归。

(告别)
酣时藉草眠,忘与邻翁别。
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发表于 2016-11-19 01:31:27 | 显示全部楼层
渔村中华8期楹联第29讲作业:
魏03-香水百合  作业

燕剪:       
指燕尾。因分叉如剪刀, 燕子飞掠,形容动作轻捷优美。
春山: 春日的山。亦指春日山中山色黛青。
蝶:吸花蜜,亦作“胡蝶”。
野戍:指野外驻防之处。 看到燕子成双成对飞,那是春天回来了,蝶儿也翩翩起舞。萦绕在花开的地方。
上联:燕剪春山绿,意为大地回春,处处一片翠绿,意境美好。属于暖色调。
下联:蝶追野戍忙,看到美好春天回归,想到在外当兵的军人,希望蝴蝶能把自己对亲人的思念带到遥远的边防。

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
山酒:山村所酿造的山葡萄酒。人人都喜欢。争着买野生果酿造的美酒,野菜:食山间野地种的绿色疏菜,无污染,纯天然的新鲜果菜是最享受的美味!

二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景:
正对:
春雨丝丝润万物
红梅点点绣千山

流水对:要求上联情下联景:
六朝诗客斜阳醉
几朵桃花夹岸红

(上联情下联景)
有客归来荷鲤畔
盘珠绿到水云间

  反对:要求说理联
愿做梅花清傲雪
不学芦苇荡摇风

要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

做题:

【正对】
上联:春雨/丝丝/润/万物
格律:平仄  平平  仄  仄仄
词性:名名  名名  动  数名
结构:偏正  叠叠        偏正
下联:红梅/点点/绣/千山
格律:平平  仄仄 仄  平平  ( 诗律正格)
词性:形名  形形 动   数名
结构:偏正  叠叠        偏正
色调:暖色调。
情景:上下联都写景
时间:是白天
季节:春天景
关键词:春雨,万物。红梅 ,千山
是暖色调的词。点点,丝丝。是叠词,形容词量词。描写春天,细雨纷纷滋润万物生长。红梅绽放,点缀着山景的美丽。

【反对】要求说理联:
上联:愿做/梅花/清/傲雪
格律:仄仄  平平 平  仄仄  诗律正格
词性:动名  名名 形  形名
结构:动宾  并列      偏正
下联:不学/芦苇/荡/摇风       愿做
格律:仄平  平仄  仄 平平  诗律正格
词性:动名  名名  动  动名
结构:偏正  并列  动  动宾
色调:中色偏暖色调  。
情景:说理的。
关键词:梅花,芦苇。愿做,不学,正义之举。
传达色调关键词:在怎样困难情况下,都要做一个坚强的人,不要学墙头草,随风倒。做事坚定不动摇。

【流水对】
要求上联景下联情:
上联:有客/归来/荷鲤/畔
格律:仄仄 平平  平仄 仄 诗律正格
词性:形名 动动  名名 名
结构:偏正 动补  偏正 名
下联:盘珠/绿到/水云/间
格律:平平 仄仄  仄平  平 诗律正格
词性:名名 形动  名名
结构:偏正 主谓  偏正
色调:暖色调
情景:上景下情
传达色调的关键词:

流水对:要求上联情下联景:
上联:六朝/诗客/斜阳/醉
格律:仄平  平仄 平平  仄 马蹄韵变格
词性:数名  名名 形名  形
结构:偏正  偏正  偏正
下联:几朵/桃花/夹岸/红
格律:仄仄  平平 仄仄  平 马蹄韵正格
词性:数名 名名  形名  形
词性:偏正  偏正  偏正
色调:暖色调。
情景:上情下景。
传达色调的关键词: 上联:诗客,斜阳,醉。下联:桃花,夹岸,红
时间:白天,下午快傍晚
季节:春天
分析:六朝的诗客在傍晚的斜阳快落山的时候,都陶醉那美景,两岸桃花红艳艳,那春天景色宜人,作者用最美的诗句描写大自然的风光。

三、使用娥眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。

娥眉:
(自然美)
大体还他肌骨好,
何须照镜画娥眉。

(漂亮时尚)
娥眉曲曲徒生艳,
玉貌盈盈欲待谁。

(愁怨)
曲中有深怨=
不奈妒娥眉。

断云:

(心像云一样飞翔。)
送君江上路==心逐断云飞。

(傍晚时景象)
斜日半溪人唤渡,
断云千里雁横空。

(牵念旧情)
心驰岩壑吾将老,
目断云霄君不来。

(秋天)
秋声不断云间雁,
别恨空长柳外蝉。

一辞:

(一辞问侯)
遥知清问下=
万里寄一辞。

(古今一个说法)
区区取相似=
今古同一辞。

藉:
(风雨时情景)
雨中狼藉榆钱少,
风里飘扬柳絮颠。

(落叶溪流,各有归处)
木叶随风无顾藉,
溪流落石有依归。

(告别)
酣时藉草眠,忘与邻翁别。
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魏09-柳含烟8期楹联第29讲作业:
一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。
析:看到燕字,自然就是春天,燕剪亦作"燕翦",指燕尾。因分叉如剪刀,故称。又指指燕子,燕子飞掠;也形容动作轻捷优美。燕剪春山绿,一派燕子叽叽喳喳繁忙的春意黯然意象,那么,春天当然少不了花香,当然就有了蝶的出现,不过,野戍的出现,明显与上联的意象断裂,野戍,指野外驻防之处。北周庾信《至老子庙应诏》诗:“野戍孤烟起,春山百鸟啼。”明刘基《杀气》诗:“夜哭城笳里,朝烟野戍傍。”清吴伟业《郯城晓发》诗:“野戍凄凉经丧乱,残民零落困诛求。”,这个词属于冷色调,蝶追/野戌/忙,根据字面意思,不是太连贯,难道是,正在思念边关亲人那边,也是一派春意黯然的气象?
2.山酒人争买=野蔬雀自寻      转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
析;山酒,我理解为山民自己种植的五谷杂粮所酿造的酒,格外醇香,所以,引的人们争相购买。野蔬,是山林间天然野生之菜,雀儿自在啄食,一派自然,和谐,快乐的生活状态,感觉有世外桃源之意味。
二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
             反对要求说理联
             流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。
1.正对
上联:一夜/西风/秋/渐瘦
格律:仄仄平平平仄仄
词性:数量/名词/名词/动补
下联:漫山/红叶/露/初凉
格律:仄平平仄仄平平  马蹄律
色调:冷色调
情景:上情下景
时间,白天晨景
季节:初秋时节。
关键词:西风,秋,露。都是冷色调意象
2反对
上联:一点/禅心/难/济世
词性:数量/名词/助词/动补
格律:仄仄平平平仄仄   
对句:两肩/道义/可/扶危
词性:数量/名词/助词/动补
结构:偏正/偏正/助词/动补
格律:马蹄律
色调:暖色调
传达色调的关键词:禅心,道义,济世,扶危
3,流水对
(1)试问东风何处醉
可知春色这边浓
(2试问东风何处醉
    不知明月几时圆

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
娥眉
1,女子的秀眉
莲步轻移款款
峨眉淡扫柔柔

娥眉2,代指美女
浪子从来潇洒
峨眉自古多情

断云
断云:隐喻旧情;断云远:说明情谊已过,人事已分。
人行千里断云远
时隔百年芳草青

一辞
1,犹一言。一句话或一个字

为赋一辞几忘食
仅成两句总悲秋

2,辞别
犹记一辞声泪下
还欺再遇笑颜欢

3,异口同声
何时聚聚遥相问
此处齐齐共一辞

4,一面之词
只因两地情难表
纵有同心各一辞
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发表于 2016-12-7 21:36:43 来自手机 | 显示全部楼层
魏16-墨墨

渔村中华8期楹联第29讲作业:
一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。
时间是春天,上联色调都是暖色调,剪刀用于燕感觉有点夸张,蝶,暖色,野戍,有边关之意,用在这里有点违和,和上联关系不大,和本句蝶也也没有多大关系

2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
上下联没啥关系,各写各的
山村所酿之酒,应该是没有任何添加物的好酒,所以人们争相购买,
下联,野蔬和雀好像没啥关系,隔意

二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
      反对要求说理联
      流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。

例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平  马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

1。
正对:红梅点雪纱窗闭
          炉火沸汤蜀茶烹
         
上联:红梅点雪纱窗闭
词性:形形动名明名动
格律:平平仄仄平平仄
下联:炉火沸汤老酒烹
词性:名名动名形名动
格律:平仄仄平仄仄平
结构:偏正动宾偏正
色调:中性色调
情景:冬日的自然景和屋内的人为景
传达色调的关键词:点,闭,沸,烹

2。
反对:辛有冰轮知我意
          何须杯酒释心怀
上联:辛有冰轮知我意
词性:虚动形名动名名
格律:仄仄平平平仄仄
结构:偏正偏正
下联:何须杯酒释心怀
词性:虚动名名动名名
结构:偏正偏正偏正
格律:平平平仄仄平平
色调:中性
情景:冰轮,杯酒
传达色调的关键词:冰轮,杯酒

3。
流水对:东风轻点千般翠
              浓墨难书几度春
上联:东风轻点千般翠
词性:形名形动虚词形
下联: 浓墨难书一度春
词性:形名形动虚词形
结构:偏正偏正偏正
格律:平仄平平仄仄平
色调:暖色
情景:东风,弄墨
传达色调的关键词:翠,春

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
1。
娥眉
(1)蚕蛾触须细长而弯曲,因以比喻女子美丽的眉毛。

提笔淡把娥眉绣
捻花轻入发髻香

(2)美女的代称。
娥眉娇艳自羞月
君子淡然空有心
(3)指蛾眉月。
雾锁娥眉瘦
霜欺羁旅人
(4)喻指远山。
一夜娥眉瘦
几声鸿雁随
(5)指飞蛾。
娥眉不觉燃灯火
身死难晓化轻尘

2。
断云
片云:
断云恋月合山抱
萤火燃灯短亭明

3。
一辞
(1).犹一言。一句话或一个字
一辞难表思乡意
清泪已流载旧情
(2).谓异口同声。
乡绅众口一辞叹
曹植吟诗七步成

(3).一面之辞。
妙语三冬暖
一辞六月寒
(4).告辞,辞别。
一辞冬雪迎新柳
再见春山啭晓莺

4。

(1)践踏;欺凌

(2)进贡
(3)登记;记
(4)用绳缚 。如:藉靡(缚,捆绑)
(5)杂乱
(6)藉田 。古代天子、诸侯征用民力耕种的田
天子为藉千亩,诸侯为藉百亩。——《礼记》
(7)赋税 。如:藉敛(征收税赋)
(8)衬垫
死者相藉。——唐·柳宗元《捕蛇者说》
(9)又如:慰藉(安慰);藉在(依赖,慰藉)

(3)“借”的繁体字

藉酒添诗兴
飞花香墨痕
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发表于 2016-12-8 12:42:59 来自手机 | 显示全部楼层
  渔村中华8期楹联第29讲作业: 一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。 品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。 答: 燕/剪/春山/绿= 名动名形(词性) 蝶/追/野戍/忙。 名动名动(词性) 燕、蝶春天景象,色彩可冷暖,春山冷暖皆宜,在句中暖色,生发向上、野戍冷色,边塞、荒郊。 动词剪很轻快,愉悦的心情、追有欢快的情绪,也有追忆的意思。曾经硝烟战火,如今欣欣向荣。绿对忙不工,换作“新”更佳。  2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转 分析这幅对联的意境,说出自己的理解。 答: 山酒/人/争买= 名名副动(词性) 偏正,偏正 野蔬/雀/自寻(结构) 名名副动(词性) 偏正,偏正(结构) 色彩:山酒,暖;野蔬,冷。人,中性、雀,中偏冷;争买,暖、自寻,冷。 意境:山酒,美酒,已经酿出来,代表美好的事物,并且已经由他人造出的成品,人应指众人,现成美好的东西,大家趋之若鹜。野蔬,野菜,远在深山,代表艰苦的环境,也指隐居世外,雀,应指个人行为,休闲的心态。生存的状态质量是自我选择的结果。 二、独立完成一副正对,反对,流水对。 要求1:正对要求上下联写景        反对要求说理联        流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个 要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。  例题:正对 上联:列岫/层云/截~ 词性:动名形名动 下联:出山/重树/围【孤舟】 律:仄仄平平仄 词性:动名形名动 结构:偏正偏正 格律:仄平平仄平  马蹄律 色调:中性偏暖色调 情景:上下联都写景。 时间:白天远景 季节:春夏秋初均可以夏为恰。 关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。  (一)反对 上联:有道/书香/无/一用 词性:副动名副数量 下联:从来/贤圣/是/先生 格律:平仄平平平仄仄 词性:副动名副名 结构:偏正偏正 格律:诗律 色调:上联偏冷,下联偏暖,向上。总倾向中性。 情景:上下联都说理,上联提问,下联回答 传达色调的关键词:书香、贤圣、先生,通过正反上下对比,阐明知书达理的重要性。 (二)正对 上联:一棹/桃花/水 词性:名名数量名名 下联:满江/明月/光 格律:仄仄平平仄 词性:数量名名 结构:偏正偏正 格律:马蹄律 色调:中色偏冷 情景:上联写景,下联抒情,通过又回到熟悉的环境,勾起思乡的情绪。 传达色调的关键词:桃花水、明月光、舟、江中偏冷色,桃花落水是春暮景象,明月光是晚上景象,是送别、离愁、思乡的意像。 (三)流水对 1) 上联:寒雨一敲黄叶落 词性:名数动名动 下联:秋山几去暮云收 格律:平仄仄平平仄仄 词性:名数动名动 结构:偏正偏正偏正 格律:诗律 色调:冷色调。 情景:感叹时光飞逝,岁月不饶人的愁闷心情,期望有好的归宿。 传达色调的关键词:寒雨秋山、黄叶、暮云均是暮秋将尽的意像,凋零、冷落气氛浓厚。 2) 上联:候鸟春山犹寂寞 词性:名名副形 下联:空阶寸草渐葳蕤 格律:诗律 词性:名名副形 结构:偏正偏正连绵 格律:平仄平平平仄仄 色调:冷偏中性 情景:对早春美好的憧憬,一种欣欣向荣情绪、又夹杂部分矛盾的心情。上下联对比。 传达色调的关键词:候鸟、春山是早春意象,明快的气氛,寸草、空阶,残破、萧条意像,情绪低落。 三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。 答: (一)蛾眉:
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发表于 2016-12-10 18:29:06 | 显示全部楼层
魏02天籁琴弦
29一、1.分析:燕剪春山绿=蝶追野戍忙。
品味这幅对联中燕剪、春山、蝶、野戍等几种物象的差别,说出自己的理解。
燕、蝶,春天之物象,不具感情色彩。春山,暖色调,有欣欣向荣之态,野戍,“野戍孤烟起,春山百鸟啼。”作为律诗,有前后起承句照应,但在对联中,不很协调。
2.山酒人争买=野蔬雀自寻   转
分析这幅对联的意境,说出自己的理解。
山酒、野蔬,同属山间饮食。人争买,雀自寻则不知所云。感觉为对而对,没有生发拔高。
二、独立完成一副正对,反对,流水对。
要求1:正对要求上下联写景
       反对要求说理联
       流水对要求上联景下联情、上联情下联景各一个
要求2:完成以上要求以后,给对联断句、标词性、结构、格律、并说出是马蹄律还是诗律还是意节律。接着找出对联的时间(夜晚白天)、季节(春夏秋冬)、冷暖色调以及表示冷暖色调的关键词,说出情景搭配的方式(情景交融,移情入景,上情下景,上景下情)或者是抒情、议论、言事等等。
例题:正对
上联:列岫/层云/截~
词性:动名形名动
下联:出山/重树/围【孤舟】
格律:仄仄平平仄
词性:动名形名动
结构:偏正偏正
格律:仄平平仄平    马蹄律
色调:中性偏暖色调
情景:上下联都写景。
时间:白天远景
季节:春夏秋初均可以夏为恰。
关键词:列岫、层云、出山、重树都是中色调,以写景为主的意在表达热爱生活以及以笔力展现自然美景之意,可偏暖色调。

例题:反对
上联:
词性:
下联:
格律:
词性:
结构:
格律:
色调:
情景:
传达色调的关键词:

三、使用峨眉、断云、一辞、藉的不同意思进行造句。一共有几层意思使用几层意思造句。造完标出来自己使用的哪层意思。
峨眉:山名
峨眉一派多人物
道盥两边少海天
断云:片云
断云遮日月
孤峰映山泉
一辞:1犹一言。一辞能道人生惑==
2异口同声:只为一辞成祸事==
         
3一面之词:怎奈一辞难做证==
4告别:一辞故里千山远==
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