小渔村30期第二讲兰组作业贴评阅老师，红兰老师

沾衣况是新寒雨

作业
1.什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？
2.对联源于何时，经历了哪些时期？
3.对联有哪些作用

沾衣况是新寒雨

兰组14_叶子作业
1.什么是对联？对联亦称楹联，对子，也被称作楹贴，联语，联句，对句，对语等。有时候更直接称联。主要特点是：对仗工整，平仄协调，符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。一副对联分上下联，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声，第一句叫上联，第二句叫下联。
2.对联的直系元祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对联经历了三个时期：唐末对联的独立期，宋代对联的发展期，清代对联的鼎盛期。
3,对联有八个方面的作用：一是装饰环境，二是启迪世人，三是传递感情，四是祈祝吉祥，五是陶冶情操，六是鞭挞邪恶，七是宣传广告，八是社会征联。

初九

兰26-初九的作业：
1.什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？
2.对联源于何时，经历了哪些时期？
3.对联有哪些作用？
答：
1、对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。主要特点是对仗工整，平仄协调。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。上联尾字是仄声，下联尾字是平声。
2、对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对偶时代，也就是对联的史前时代。像殷周时代，先秦诸子的文章及诗经、易经中都有体现。它经过了起源期、独立发展期、鼎盛期。
3、对联的作用的主要有八个方面：
一是装饰环境；二是启迪世人；三是传递感情；四是祈祝吉祥；五是陶冶情操；六是鞭笞邪恶；七是宣传广告；八是社会征联。

无忧

1.什么是对联？对联亦称楹联，对子，也被称作楹贴，联语，联句，对句，对语等。有时候更直接称联。主要特点是：对仗工整，平仄协调，符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。 区分：一副对联，因有两句，所以分上下，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声 2.对联的直系元祖是对偶， 源于唐虞之世，经历了殷周时代，汉魏时期，唐初，五代，梁朝，隋唐，宋代，南宋，宋元，明清，至今 3,对联有八个方面的作用：一是装饰环境，二是启迪世人，三是传递感情，四是祈祝吉祥，五是陶冶情操，六是鞭挞邪恶，七是宣传广告，八是社会征联。

心平气静

1.什么是对联？对联亦称楹联，对子，也被称作楹贴，联语，联句，对句，对语等。有时候更直接称联。主要特点是：对仗工整，平仄协调，符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。一副对联分上下联，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声，第一句叫上联，第二句叫下联。 2.对联的直系元祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对联经历了三个时期：唐末对联的独立期，宋代对联的发展期，清代对联的鼎盛期。 3,对联有八个方面的作用：一是装饰环境，二是启迪世人，三是传递感情，四是祈祝吉祥，五是陶冶情操，六是鞭挞邪恶，七是宣传广告，八是社会征联。

雨后梨花

兰组20雨后梨花的作业 1.什么是对联？对联亦称楹联，对子，也被称作楹贴，联语，联句，对句，对语等。有时候更直接称联。主要特点是：对仗工整，平仄协调，符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。一副对联分上下联，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声，第一句叫上联，第二句叫下联。 2.对联的直系元祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对联经历了三个时期：唐末对联的独立期，宋代对联的发展期，清代对联的鼎盛期。 3,对联有八个方面的作用：一是装饰环境，二是启迪世人，三是传递感情，四是祈祝吉祥，五是陶冶情操，六是鞭挞邪恶，七是宣传广告，八是社会征联。

草原狼1

什么是对联？对联亦称楹联，对子。也被称为楹帖，联语，联句，联对，对句，对语等。 特征：单从语言角度说二个字"对"和“联”，是相对的意思。即:对仗工整，平仄协调，符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相同，结构相称，节奏相应，平仄相谐。 如何区分上下联？一副对联因有两句，所以分上下，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声，第一句叫上联，笫二句叫下联。 2，对联源于何时，经历了哪些时期？答：对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世，对偶时代也是对联的史前时代。 丨、唐末对联的独立期。2、宋代对联的发展期。3.清代对联的鼎盛期。 3.对联有哪些作用？作用有八即：装饰环境，启迪后人，传递感情，宣传广告，祈祷吉祥，陶冶情操，鞭挞邪恶，社会征联。

秋雨微凉

作业
1.什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？
2.对联源于何时，经历了哪些时期？
3.对联有哪些作用

作业：1，对联也叫对子，具备了诗词歌赋曲子戏句散文小品谜语等各种文体的优点特点，对联也被称作楹贴，联语，联句，对句，对语等。对联是对语和联语的合称，是我国特有的一种传统文学体裁。
     特征：内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
     上下联的区分：上仄下平。
2，对联的起源：可追溯到唐虞之世，对偶时代，也就是对联的史前时代。汉魏时期，产生了全篇以双句(即俪句、偶句）为主，讲究对仗和声韵的骈文，联的雏形初现，唐初又出现了讲究对仗的律诗，直到五代后，对联才以春联的形式成为一种独立的文学样式
经历的时期：唐末对联的独立期；宋代对联的发展期；清代对联的鼎盛期。,3，对联的作用：装饰环境；启迪世人；传递感情；祈祝吉祥；陶冶情操；鞭笞邪恶；宣传广告；社会征联。

秋雨微凉

代交兰组 三月里的小雨 的作业

作业：
1.什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？
对联亦称楹联、对子。也被称作：楹帖、联语、联句、联对、对句、对语等。有时候更直接称之为联。
我们地方上称其为“门对子”，顾名思义，就是贴在门楣两边的。每年的春节或结婚、开业等都会张贴。当然这是实用联，网络对联群和文人墨客聚会时玩的多是没有实用意义的联，我们可以称之为意境联。这些以后再详解。?
对联是对句和联语的合称，是我国特有的一种传统文学体裁，其主要特点是对仗工整，平仄协调，被称为“文末词余”。它必须由字数相等，独立成义的两句话组成。要符合基本的格律六要素，即：字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。
单从语言角度来说，二个字：对”和“联”。 对，是相对的意思。对称是对联的美学特征，源于相对的两句话。“对”作为名词，可以作对联的简称，也就是“对子”。同时“对”作为动词，可以“对”对联。结双成对叫“对”。联呢，是联合的意思。表明两句话形式、内容都是有联系的。联也表示呼应、相关、联合、协调。联的含义还包括相辅相成，珠联璧合。因为对联一词，“对”字在先，“联”字在后，所以要先形式上相“对”，然后再内容线索上关联
一副对联（注意是“副”，不是一幅书画的“幅”），因有两句，所以分上下，【上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声】，这点一定要记住。第一句叫上联，第二句叫下联，在对联创作中，可以一 人单独写作成上下联，也可以二人合作成上下联。一般将先出的句子叫出句，后对的句子叫对句。
2.对联源于何时，经历了哪些时期？
对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。对偶时代，也就是对联的史前时代。像殷周时代，先秦诸子的文章及诗经、易经中都有体现。
对联的发展经历了
）唐末对联的独立期
2）宋代对联的发展期
3）清代对联的鼎盛期

3.对联有哪些作用？

一是装饰环境；二是启迪世人；三是传递感情；四是祈祝吉祥；五是陶冶情操；六是鞭笞邪恶；七是宣传广告；八是社会征联

彩虹一号

兰02  彩虹一号的作业 1，什么是对联，具有什么特征？如何区分上下联？ 2对联源于何时，经历了那些时期？ 3对联有哪些作用？ 答 :1对联亦称楹联，对子。也被称作:楹贴，联语，联句，联对，对句，对语等。有时候直接称之为联。其主要特点是对仗工整，平仄协调，它必须由字数相等，独立成义的两句话组成，符合基本的格律六要素，即:字数相等，内容相关，词性相当，结构相称，节奏相应，平仄相谐。 一副对联，因有两句，所以分上下，上联尾字必须是仄声，下联尾字必须是平声。第一句叫上联，第二句叫下联。 2 对联的直系远祖是对偶，可以追溯到唐虞之世。经历了殷周时代，先秦，汉魏，梁，隋唐，宋，元，明，清。 对联的发展史可以分为:唐末对联的独立期，宋代对联的发展史，清代对联的鼎盛期 3对联的作用有:（1）装饰环境（2）启迪佳人（3）传递感情（4）宣传广告（5）祈祝吉祥（6）陶冶情操（7）鞭挞邪恶（8）社会征联