小渔村乐府词班一期第十六讲E组作业贴[用学过的知识自评]

疯丫头

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。


今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。


自评：


1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）


2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）


3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）


4，准备过片和过片的连接怎么样？


作业于下周二晚上12点前完成，逾期将有可能不被评阅。



词牌格式：



1、周体：


中仄平平中仄平（韵）。中中中中（句），中仄平平（韵）。


中平中仄仄平平（句），中仄平中（句），中仄平平（韵）。



中仄平平中仄平（韵）。中中平中（句），中仄平平（韵）。


中平中仄仄平平（句），中仄平平（句），中仄平平（韵）。



2、吴体；


仄仄平平平仄平（韵），平仄平平（句），仄仄平平（韵）


仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）



仄仄平平平仄平（韵），仄仄平平（句），仄仄平平（韵）


仄平平仄仄平平（韵），平仄平平（句），平仄平平（韵）



3、蒋体


仄仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）


平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）



平仄平平仄仄平（韵），平仄平平（韵），平仄平平（韵）


平平平仄仄平平（韵），平仄平平（韵），仄仄平平（韵）

芙蓉

一剪梅《梅章读感》E10野上芙蓉
卷里长生一剪梅，
寂寞颜红，孤傲寒枝。
别样风情舞殊时，
一点妖娆，竟自成魁。
冷艳香幽苦自催，
倾醉人心，倾醉文思。
诗言曲赋古今飞，
赞不争春，只为春归。

霜儿

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：         E07蝴蝶飞飞

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。


今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。


自评：


1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
不是那麽的压抑

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
没用

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

没用…没有那麽相思，没有加重语气的次要
4，准备过片和过片的连接怎么样？
一般

一剪梅/周体
谁把春风唤入楼，撩起青丝，蹙起眉头。依窗恍似那年时，花下呢喃，不尽温柔。
卿在何方暗自忧，半点音无，可否书留？望穿秋水怎消愁！遗梦天涯，泪满双眸。

郭子孝

小渔村乐府词院1期第十六讲作业： E28郭子孝
一剪梅/周体
柳岸风清碧草柔。溪角茅亭，绿水悄流。遥山空对雾难休，且把青阶，背上峰头。
林鸟轻音曲调悠，袭露娇花，步步含羞。青山肯把故人留，美景香醇，醉与春秋。

晓泉

小渔村乐府词院1期第十六讲E22晓泉作业：

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。

今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

词林正韵十二部，这个韵部的韵脚，吟唱起来的时候面部表情和表达的感情会很相协调，更有感染力。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

                有

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

4，   准备过片和过片的连接怎么样？

            可以

一剪梅·相思        蒋捷体    词林正韵

寂寞黄昏碧水流，南苑荒丘，湖畔高楼。

风吹云卷落花稠，筝又悠悠，鸟又啾啾。

孤影依窗一望收，思上眉头，愁上心头。

不知何日柳湖游，携手摇舟，一醉方休。

如烟2014RY

一剪梅·相思
E27-如烟
千里烟云万里霜，残叶飘零，百草凄凉。
一声雁叫透西窗，梦断天涯，情寄何方？

折柳长亭泪两行，几许迷离，几度彷徨。
多年心事付韶光，叹我相思，不见檀郎。

春光无限

小渔村乐府词院1期第十六讲E22春光无限作业：

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。

今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

这个韵部，表达的感情会很相协调，更有感染力。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

                有

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

4、准备过片和过片的连接怎么样？

            可以

周邦彦体-- 一剪梅·相思      

帘卷西窗月柳梢，独上高楼，几处灯摇。

山高路远水流长，雁过云栖，不见红绡。

一片春心在灞桥，难翦离愁，千缕丝绦。

落帆何处杜鹃啼，笛里关山，何断今宵。

霜儿

小渔村乐府词院1期第十六讲作业：            E霜儿

蒋捷的是春愁。他们几位写的都是一种相思，相思在文人的笔下，始终有点苦涩的味道，这次呢，我们也借助你所看到的景色，来表现出来你的相思。

今天的作业就依周体，吴体，蒋捷变格，三种格式任选一体填词：《一剪梅•相思》或者自拟题目。


自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）
答；这个韵部适合表达个人感情那种淡淡的忧伤，更具有感染力，容易与人产生共鸣，有回旋的余地。

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）
答；没有

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）


4，准备过片和过片的连接怎么样？
答；连接紧密

一剪梅·相思
风雨潇潇逐晚秋，雁过天边，未见归舟。
芦花摇曳半含羞，欲诉波听，惊了沙鸥。
亭外落花逝水流，未解相思，又惹闲愁。
曾题小字寄他乡，才下眉间，又上心头。

童话

一剪梅
文/飞雪落尘
冷雨清秋花渐无，几许离愁，点墨成书。
欲思归隐远江湖，名淡名轻，心卷心舒。
慢品流年酒一壶，看透人生，赊处云庐。
些些往事怎还初，梦里依稀，隔岸谁呼？