小渔村四十五期评阅强化班疏影组第十三讲作业

闻笛

一、问答题：熟读讲义回答诗词结尾的不同形式有哪些？
答：1以写景作结；
      2以描状作结；
      3以抒情作结；
      4以判断作结；
      5以发问作结；
      6以反诘作结；
      7以作比作结；
      8以进层作结；
      9以他意作结；
      10以扣题作结。

二、创作题：
才感盛夏，忽而立秋。请以立秋为背景，作格律诗一首，绝句律诗不限，题目自拟，格式不限。必须使用平水韵。
七绝·立秋
文/闻笛
阶前梧叶坠清寒，
雨并风来暑气阑。
蝉渐声嘶荷渐老，
新凉着意探衣单。
自评：从梧叶坠寒，到风雨驱暑，再到草木虫鸣的秋态，最终落脚于新凉触体，意脉沿“物候→气候→生物→人情”自然流转，层层递进，无断裂之感，紧扣“立秋”时节特征。
综上，全诗格律严谨，章法井然，以景起兴，借物象传秋意，空间层次与意脉流转自然，符合诗家语的凝练与形象要求。